安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)。九年级历史试题/于2025-03-14发布开考,目前2024衡水金卷答案网已经汇总了安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)。九年级历史试题/的各科答案和试卷,更多衡水金卷试卷答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。
- 1、安徽省2024~2024学年度九年级期末检测卷历史
2、安徽省2024-2024学年度第五次月考试卷九年级
3、2024-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)历史
4、2024-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)历史
5、2024-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷三历史
6、安徽省2024-2024学年度第三次月考九年级历史
7、2024—2024安徽九年级联考卷历史
8、安徽省2024-2024学年度第二次月考试卷历史
9、安徽省2024-2024学年度第二次月考(期中)试卷历史
10、安徽省同步达标月考卷九年级第五次
6、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级地理试题
4、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级生物试题
C. M点时溶液的电导率最小,即溶液中离子浓度最小,即NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,故正确,不符合题意;
D. N点时,氢氧化钠溶液过量,溶液显碱性,往烧杯中滴加几滴无色酚酞试液,溶液显红色,故正确,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据在相同条件下,电导率与离子浓度(单位体积内的离子数)成正比分析。
B、根据电导率减小不是由于溶液中离子数量逐渐减少,而是离子浓度减小造成的分析。
C、根据NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,溶液中离子浓度最小分析。
D、根据N点时,氢氧化钠溶液过量,溶液显碱性分析。
1、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级数学试题
6、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级历史试题
3、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级语文试题
综上第1空为不能;第2空为相等
3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图乙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须作用在同一直线上
综上 第1空为同一直线
4)为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”,同学们在上面步骤的基础上,用锯条将小车从中间锯开,这样小车将不同静止, 说明只有当两个力作用在 同一物体上时,才能使物体保持平衡
综上第1空为不能;第2空为同一
【分析】根据探究二力平衡的试验填空
1、探究二力平衡试验仪器,砝码、纸片、铁支架,选择卡片可以不考虑物体重力,不选择木块是可以减少摩擦力的影响,避免影响两侧砝码质量不同,带来错误结论
3、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级生物试题
6、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级 试题
1、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级语文试题
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
的
改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
3、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级化学答案
1、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级政治试题
2、安徽省2024-2025学年第五次同步达标自主练习(五)·九年级历史试题
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