樟树中学2025-2026学年高三年级上学期开学作业历史答案/于2025-09-15发布开考，目前已汇总了樟树中学2025-2026学年高三年级上学期开学作业历史答案/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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19.（1）时，硝酸钾和氯化钠（或和）的溶解度相等。
（2）蒸发结晶
（3）饱和 185.5
（4）BCD（错选、漏选不给分）
20.（1） （2）补钙剂；建筑材料
（3）
（4）复分解反应
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（6）图F所示情境中，隔板左侧水对容器底部的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）右侧液体对容器底部的压强。
30.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小明将一个物块挂在弹簧测力计下，并逐渐使其浸入水中，实验过程和对应的实验数据如图1所示。
（1）通过对图______两个实验步骤的比较，可以知道物体浸没在液体中所受到的浮力与深度______（有/无）关。
（2）通过对图______两个实验步骤的比较，可以知道物体在同种液体中所受的浮力大小与物体排开液体的体积有关。
（3）通过对图丁和戊两个实验步骤的比较，可以知道物体在同种液体中所受的浮力大小与______有关。
（4）某兴趣小组又找来弹簧测力计、酒精、小桶、铁架台、吸管、刻度尺等器材验证阿基米德原理。（细线的质量和体积均忽略不计）
①同学们发现溢水杯中未装满水，如图（1）所示，这样实验会使测得的溢出水的重力______（偏大/偏小）。
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④通过显微镜来观察，找到悬浮不动的油滴，根据观测数据算出油滴的质量为m；
⑤根据平行金属板上所加的已知电压U，算出油滴的电荷量。
（1）平行金属板之间的电场是 ；（填“匀强电场或非匀强电场”）
（2）平行金属板的下极板带 ；（填“正电或负电”）
（3）若已知元电荷为e，重力加速度为g，则悬浮液滴所带的电荷量等于元电荷的 倍（用m、d、U、g、e表示）。
18．实验小组利用如图甲所示的装置测定弹簧的弹性势能大小。足够长的水平长木板固定在桌子上，木板左端固定竖直挡板，挡板右侧固定一个水平轻弹簧，在木板的点处固定一个光电门，光电门与挡板间距离大于弹簧的原长，将带有遮光条的小滑块向左压缩弹簧至点，由静止释放小滑块，经过点后向右滑行到木板上的点停下来。用游标卡尺测量遮光条的宽度d，读出遮光条的挡光时间，测得长度为，长度为，当地的重力加速度为。
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