成都石室中学2025-2026学年度上期高2027届10月月考生物答案/于2025-10-18发布开考，目前已汇总了成都石室中学2025-2026学年度上期高2027届10月月考生物答案/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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(4) 请你就提高空气质量提出一条合理建议: 。
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C．不使用绝缘层损坏的导线
D．及时更换达到使用寿命的家用电器
7．（2025·青岛）“2025年亚洲举重锦标赛”在我国举行，中国队最终收获31金15银11铜。在比赛中，当运动员双臂竖直举起杠铃静止时，如图所示。与杠铃受到的重力是一对平衡力的是
A．杠铃对运动员的压力 B．运动员对杠铃的支持力
C．地面对运动员的支持力 D．运动员对地面的压力
8．（2025·青岛）小明利用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”，下列说法正确的是
A．连接电路时，开关要闭合，是为了防止短路
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【知识点】声音的等级和噪声的危害；防治噪声的途径
【解析】【解答】（1）噪声监测设备的核心作用是实时监测并显示环境中噪声的分贝值，它没有设计任何能够阻断噪声传播或削弱噪声强度的结构与功能，因此无法实现减弱噪声的效果。
（2）减弱噪声的传播过程中途径，指的是在噪声从声源发出后、到达人耳前的传播路径上采取措施阻断或削弱噪声。关闭门窗时，门窗会对室外传播到室内的噪声起到阻挡和反射作用，使进入室内的噪声强度降低，这一过程恰好发生在噪声的传播路径中。
（3）减弱噪声的声源处途径，指的是直接在噪声产生的源头采取措施，减少或阻止噪声的产生。修理桌子时的敲击声，其声源是桌子被敲击的部位，在该部位垫一块抹布，能通过抹布的缓冲作用减少桌子振动的幅度，从而直接降低敲击噪声的产生强度，从源头控制了噪声。
综上所述，第一空答案为：不能；第二空答案为：传播途径中；第三空答案为：声源处
【分析】本题的核心是区分“噪声监测”与“噪声减弱”的差异，并准确匹配减弱噪声的三大途径与具体措施。
（1）噪声监测设备的工作原理是通过传感器捕捉声音信号，再将信号转化为可读取的分贝值，其功能仅限于监测而非控制。减弱噪声需要通过物理（如隔音、吸声）或技术手段改变噪声的传播状态，而监测设备不具备此类功能。
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