[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1生物答案/

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试题答案

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    1、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1生物试题

    比较C(OH)2与Mg(OH)2
    常温下,向1mL0.1mol-L’Na0H溶液中滴入2滴0.1mol-LMgCl2溶液,
    的K。大小
    再滴入2滴0.1mol·L℃uS0,溶液,观察现象
    已知[Cu(H,O)了(蓝色)+4Cr=[CuC°(黄色)+4H,CAH>0,加
    D
    探究温度对反应速率的影响

    2、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1化学答案

    1、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1数学答案

    3、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1语文答案

    B.分析归纳

    4、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1历史答案

    3、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1生物学试题

    2、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1历史答案

    28.(4分)展会展示了多平台的人工智能软件,小明在学习摩擦起电后得知丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。那丝绸摩擦过的橡胶棒带什么电呢?他利用不同人工智能平台查询的三份资料如下。
    人工智能甲:
    问:用丝绸摩擦过的橡胶棒,会带上什么电荷?
    答:在摩擦的过程中,会有一些电子从橡胶棒转移到丝绸上,橡胶棒带上正电,丝绸得到了电子,就带上了负电。
    人工智能乙:
    问:为什么丝绸摩擦过的橡胶棒带正电?
    答:当两个物体摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。不同物质的原子核对核外电子束缚的本领如表:

    3、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1化学答案

    1、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1化学试题

    2、[天一大联考]海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断(一)1地理试题

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