[鼎尖名校]2025-2026学年第一学期高一大联考化学A卷试题/于2025-11-23发布开考，目前已汇总了[鼎尖名校]2025-2026学年第一学期高一大联考化学A卷试题/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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(2)红磷燃烧，产生大量的白烟，放出热量
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隔离法：回复力需要隔离只分析物块m，弹簧最大长度需隔离分析弹簧，斜面体的最值μ需隔离分析斜面体，防止跨物分析；
（2）易错点：多物体连接需要按需隔离分析，混淆力的来源跨物体对其余连接体受力分析；
原点选择时误将弹簧自然长度或释放点作为原点，正确原点为平衡位置；
符号规则沿斜面向下为正方向时，弹力表达式易漏负号，平衡条件忽略斜面倾角 α 对重力分量的影响mgsin α；
最大伸长量计算：容易忽略平衡位置 x0 的贡献，误认为最大伸长量仅为 A；
斜面受力：误在弹簧的平衡位置计算弹力的最值，弹力的最大值需在最大伸长量处或最大压缩量处计算，误将物块m沿斜面下滑分量计入斜面受力，；
摩擦力方向：需确保摩擦力方向与外力方向匹配；误以为弹簧弹力直接由摩擦力平衡，实际是摩擦力平衡的是弹簧力与重力分力的水平分量合力；误以为x0计算只计算一次，实际上三次，一次①式算摩擦力，一次②式算支持力，还有一次③式算μ；
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9、如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。小德小组用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
（1）要测出木块受到的摩擦力，需沿水平方向拉着木块在木板上做匀速直线运动，这样做的目的是 ；
（2）甲、乙两次实验结束后，小德想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当弹簧测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小德可采取的办法： ，测出滑动摩擦力的大小，再和实验 （选填“甲”或“乙”）进行比较；
（3）同组小强同学利用图丁a、b所示器材，即完全相同的A、B两正方体物块叠放在水平桌面上实验（以下操作中推力大小均可用弹簧测力计测出）。如图a中用F4＝30N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，若将F4换为大小为50N的水平力F5，按如图b作用在A物块上，它们仍能一起向前运动，则地面对A物块的摩擦力为 N，A、B之间 （选填“有”或“无”）摩擦力。他在此基础上继续探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，他应该 。
【答案】（1）使摩擦力大小与弹簧测力计示数大小相等；（2）取下木块上的砝码；甲；（3）30；有；将A、B并列放置在水平桌面上，用大小为F6的水平力推动B、A做匀速直线运动，测出F6大小，再与F4进行比较分析得出结论。
【解析】（1）要测出木块受到的摩擦力，需沿水平方向拉着木块在木板上做匀速直线运动，使木块处于平衡状态，根据二力平衡原理可知，摩擦力大小与弹簧测力计示数大小相等。
（2）丙是为了探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需使压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，由于摩擦力较大，测力计量程不够，可使丙的压力与甲相同进行探究，所以可以将丙实验中木块上的砝码取下，测出滑动摩擦力，再和甲实验进行比较。
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