高三2026年普通高等学校招生全国统一考试。仿真模拟卷(一)1生物(安徽)答案/于2026-02-04发布开考，目前已汇总了高三2026年普通高等学校招生全国统一考试。仿真模拟卷(一)1生物(安徽)答案/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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6、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1生物(安徽)试题
（5）F的同分异构体符合下列条件：①能与氯化铁溶液发生显色反应，说明含有酚羟基； ②能与碳酸氢钠溶液反应，含有羧基；③核磁共振氢谱有5个吸收峰，则该同分异构体的结构简式为：，。
【变式7-1】（24-25下·四川凉山·期中）下面是一个合成反应的流程图。A~G均为有机物，反应中产生的无机物均省略，每一步反应中的试剂与条件有的已注明、有的未注明。根据图填空：
(1)有机物D的名称是 ，G的结构式是 。
(2)反应①的化学方程式 。
(3)反应③的反应条件： ，F含有的官能团为 。
(4)反应②的类型 ，化学方程式为 。
(5)写出一种符合括号内条件的D的同分异构体的结构简式（苯环上有两个取代基，在对位且属于酯类）： 。
6、高三2026年普通高等学校招生全国统一 ·仿真模拟卷(一)1生物(安徽)答案
6、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1地理(安徽)答案
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2、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1物理(安徽)答案
5、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1英语(安徽)试题
6、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1地理(安徽)答案
甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，滑动摩擦力不同，所以可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关；①中用力捏刹车是通过增大压力来增大摩擦力；
甲、丁两次实验，控制了接触面粗糙程度不变，没有控制压力大小不变，不能探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小的关系，得到的结论是错误的；
物体A相对于地面是静止的，物体A受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力是平衡力，物体A和木板之间的滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度无关，所以拉动木板不一定进行匀速直线运动；物体A对木板压力竖直向下。
故答案为：必须；二力平衡；等于；压力大小；①；错误；不一定；。
弹簧测力计拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，当物体在水平面上进行匀速直线运动时，物体受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件判断滑动摩擦力大小；
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系时；
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，探究滑动摩擦力大小跟接触面积的关系时，控制压力大小和接触面粗糙程度不变；
3、高三2026年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(一)1化学(安徽)答案
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