［广西一模］2023年广西省高三年级第一次模拟考试历史试卷

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11.他是道家学派的创始人,善于从正反两方面思考问题,他曾说:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”属于他思想的是A.“仁政”B.“无为”C.“兼爱”D.“法治”

2.在《史记·货殖列传》中司马迁称白圭为治生之祖,并将其“人弃我取,人取我与”欲长钱,取下谷(普通谷物,利润薄,需求量大)”之术比作“伊、吕尚之谋,孙吴用兵,商鞅行法”,据此可知,马迁主张A.盐铁官营B.经商讲究谋略C.农商并重D.建立商业秩序

材料一古代中国人对社会秩序的认识是,伦理道德是治国安民之本,法律及其手段是“末”,法律教育在广大的普通百姓中从未实施过。而且各朝都不准民间私授律学,不准私家收徒讲授,禁止百姓抄写或刻印法典。如宋代《绍兴敕》规定“诸聚集生徒教辞讼文书杖一百,从学者杖八十。”百姓们也深知,“官府衙门八字开,有理无钱莫进来”,一旦沾染官司,轻则倾家荡产,重则家破人亡,所以,民间普遍宣扬“无讼”“息讼”。因此,中国古代民间法律教育是一片空白。摘编自王玉亮、冯晓岚《古代教化与民众乡村法律生活》材料二儒家在主导中国古代的官方思想之后,一直致力于将礼义道德融入到法律中去,并最终在唐代完成了这一事业,《唐律疏议》成为“一准乎礼”的代表。而礼法结合的思想,不但深深烙印于中国古代法律文明之中,而且对周边国家乃至当代都产生了深远的影响。摘编自杨鹏程《礼法结合:中国古代法律发展的基本线索》(1)根据材料一并结合所学知识,分析“中国古代民间法律教育一片空白”的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明古代礼法结合的影响。(6分)

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