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4.学者颜元曾评论道:“朱子遗风至今日,衣冠文士羞与武夫齿,秀才挟弓矢出,乡人皆惊,甚至子弟骑射武装,父兄便以不才目之,长此不返,四海溃弱。”“宋元来儒者,却*成妇女态,甚可羞。”据此可知,颜元A.反对理学对士人的消极影响B.强调“存天理,灭人欲”C.倡导提高妇女的社会地位D.赞同宋代重文轻武政策

美国学者乔治·萨顿说:“希腊科学的基础完完全100新2是名们没有权刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何可与其实际就比的东。,不不论相比A.西亚文明是古希腊文明的源头利无视希腊天才的……美索不达米亚母亲。”据此可知比的东东可AC.美索不达米亚科学成果较辉煌B.天才对文明传承具有深远影响中世纪时,,基督徒认为人的肉体不论怎么D.文明的传播有利于文化的发展

17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料唐代是封建社会体育文化的发展高峰,无论是城市,还是乡村,体育活动都触处可见。从体育项目看,唐代不仅传承了蹄鞠、缘竿、马术、摔跤(相扑)、棋类、武艺…而且还出现了马球、象棋等新的体育项目,据文献记载,太宗皇帝是引进马球的重要人物之一。在民俗体育方面,如秋千、斗鸡、踏春、赛龙舟也在城乡蓬勃开展,其中有些项目来自西域,也有些项目远播朝鲜、日本、东亚、西亚,甚至欧洲,出现了以唐朝为文化中心的传播流。–摘自王俊齐《唐代体育文化史》(1)根据材料,概括唐代体育文化发展的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析唐代体育文化兴盛的原因。(6分)
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