[晋一原创测评]山西省2023年初中学业水平考试模拟测评（六）历史试卷

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22.19世纪初,普鲁士着手在地方行政区内各设立一所工业学校;1850年,普鲁士对其进行了第一次改革,建立全国统一的中等职业技术学校:1870年,第二次改革进行,中等程度的职业学校升格为工科大学进行高等职业技术教育。这些做法()A.为德国的统一奠定了人才基础B.得益于德国成为欧洲科学中心C.推动了德国政治民主化的实现D.适应了新生产方式发展的需要

15.九(3)班同学在探究时搜集下列资料:“全球整体化时代,不同民族文化的相互碰撞与冲突,彼此交流与融合构成了世界文化绚丽多彩的风景线。各民族文化整合成世界文化整体,任何民族文化孤立和游离于世界文构离于文化整体之外而生存和发展是绝对不可想象的,每一种民族文化成果都是世界文化的象征,具有永恒的世界文化整整体化价值”据此可知他探究的主题是(B具有永恒的世界文A.世界文化的丰富多样性B.民族文化具有永恒的世界文化价值C.世界文化的交流与融合D.民族文化孤立与世界文化整体之外

12、新航路开辟后,西班牙开创了大帆船贸易。下图为贸易路线示意图。该图可说明A.太平洋地区是世界贸易中心B.帆船贸易使美洲大为受益C.世界经济联系进一步加强D.西班牙主宰世界经济贸易

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