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2023届全国百万联考老高考高三5月联考(5001C)语文试卷答案
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1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.诗意思维是我们民族长期形成的、具有相对稳定特征和普遍作用的思维活动,它有着文化艺术的特质。B.小说的诗意化由诗歌、日记、童话等文体的渗人而产生,小说重视客观写实,不具备意化艺术特征。C.小说散文化摆脱了诗歌和日记体等形式向内抒情的不足,但仍可能弱化客观表现,而存在主观化倾向。D.文体互渗现象受到时代变迁等客观因素的影响,还会受到艺术发展自身规律和艺术创作者因索的影响。
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.小说写四爷想赶马离开,多次用鞭子抽马,三次称呼马为“畜生”,其过激行为既表明四爷对马的喜爱,也表明其护马心切。B.写四爷与儿子的争论,是为了形象地表明父子之间的矛盾不可调和,也影射了现实中父与子深深的代沟。C.四爷填足了草料,拍拍马脸;手握尖刀,有机会把刀子插进枣红马脖子,但最终“一次次让机会从手边溜走”。这些情节表现了四爷不想让自己心爱的马任人宰割和欲亲手杀死马而不忍的痛苦心理。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.作者认为,“意象”比“境界”更能揭示中国古典诗歌的某些艺术规律,而“境界”仍然显得笼统。B.意象来源于物象,是客观存在的,是融入诗人主观情意的物象,不含诗人主观色彩的物象不是意象。C.“木”的概念意义是“树”,它的潜在形象是“木头、木料、木板”等,所以“木”暗示着“落叶”。D.“树”与“叶”的形象不相斥,十分一致,但“木”与“叶”的形象常常是相互排斥,不一致的。
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