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河南省信阳市2023-2024学年普通高中高二(上)期末教学质量检测物理试题.试卷答案
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(1)如图1为一种利用气垫导轨“验证机械能守恒定律”的实验装置。主要实验步骤如下:A.将气垫导轨安装好后放在水平桌面上;B.测出挡光条的宽度d;C.测出光电门1到光电门2的距离L;D.释放滑块,读出挡光条通过两光电门的挡光时间分别为t1和t2;E.用天平称出滑块(包括遮光条)的质量为M、槽码和挂钩的总质量mnF…
河南省信阳市2023-2024学年普通高中高二(上)期末教学质量检测物理试题.第一部分
12.(10分)根据新的交通规,遇行人过斑马线,汽车要停车礼让。如图所示,一辆小汽车在平直马路上以t=28.8km/h的速度匀速行驶,当小汽车的车头距停车线d=8.4m时,司机发现一行人正在通过斑马线,司机紧急测车,待停时,恰有一半车身通过停车线。已知车长L=4.0m,,司机反应时间为0.50s。求:(1)小汽车刹车的加速度大小;(2)此后小汽车以53m/s^2的加速度由静止匀加速出发,此时司机发现400m远的下一个路口的绿灯显示30s0若此路段限速60kkm/h,试通过计算分析该车能否在绿灯熄灭前到达下一个路口。
河南省信阳市2023-2024学年普通高中高二(上)期末教学质量检测物理试题.第二部分（待更新）
15.(16分)如图甲所示,AB、CD为两光滑弧形轨道,底部水平,高度足够大,其下端B、C之间有一水平传送带,传送带水平部分的长度L=2m,B,C两点均与传送带靠近且等高,传送带以恒定的速度沿顺时针方向转动。将一质量m=0.5kg的小滑块甲(可视为质点)从弧形轨道AB上高h处由静止释放,小滑块甲到达弧形轨道CD上最高点时距C点的高度为h2,小滑块甲到达最高点后即被拿走,改变高度h1,多次重复上述操作,描绘h2、h1之间的关系图像如图乙所示,重力加速度g=10m/s^2。(1)求传送带的速度大小和小滑块甲与传送带之间的动摩擦因数i(2)当h1=1.0125m时,求小滑块甲经过传送带的过程中因摩擦而产生的热量;(3)若在C点放置另一个质量为2π的小滑块乙(可视为质点),将小滑块甲从弧形轨道AB上某处由静止释放,小滑块甲经过传送带后与小滑块乙发生弹性正碰,碰撞后小滑块甲恰好未达到B点,求小滑块甲开始释放时的高度。
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