1.D【命题意图】本题以《氾胜之书》中提到收获的粮食要“曝使极燥”为情境,要求考生运用所学的水的种类及作用、光合作用、植物对水及无机盐的吸收等必备知识解答相关问题,主要考查考生获取信息、运用所学知识解答生物学问题的能力,体现了生命观念、科学思维的学科素养,突出基础性、应用性的考查要求。
【解题分析】“曝使极燥”后,细胞丢失自由水,而仍保留少量的结合水,细胞代谢减慢,但细胞代谢并未停止,A项正确;水是有氧呼吸的底物,含水量降低,则呼吸作用减弱,有机物消耗降低,因此粮食晾晒过程中含水量大幅度降低,可降低储存时有机物的损耗,B项正确;光反应过程中水光解产生的NADPH用于还原Cs形成有机物,项正确;施肥过多造成烧苗的原因是土壤溶液浓度大于细胞液浓度,根尖成熟区的细胞失水过多,D项错误。
2.【命题意图】本题以蜂王和工蜂的发育由来为情境,要求考生运用所学的单倍体、表观遗传、基因的表达等必备知识解答相关问题,主要考查考生获取信息、运用所学知识分析问题的能力,体现了生命观念、科学思维的学科素养,突出综合性、创新性的考查要求。
【解题分析】蜂王和工蜂都由受精卵发育而来,故它们不是单倍体,A项错误;由题图可知,DNA甲基化减少,幼虫发育成蜂王,所以DNA甲基化水平是幼虫发育成蜂王的关键要素,B项正确;据图可推测出蜂王浆中的物质会使DNA甲基化减少,而不是花粉和花蜜中的物质,C项错误;蜂王浆是食物,会抑制Dmt3(酶)基因表达,最终使幼虫发育成蜂王,D项错误。
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