[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测历史试题/于2025-03-27发布开考，目前2024衡水金卷答案网已经汇总了[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测历史试题/的各科答案和试卷，更多衡水金卷试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
5、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测地理试题
5、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测生物试题
D.可用紫色石蕊溶液鉴别 CO和 CO2
二、非选择题：本大题共 6小题，第 16小题 7分，第 17小题 8分，18-21小题各 10分，共 55分。
16.I.《天工开物 燔石》中介绍了“烧石成灰”的方法：将煤饼和石灰石隔层垒堆，柴薪放在最下方，引燃柴
薪即可制成生石灰，如题 16-1 图。同时还介绍了生石灰的用法：“置于风中，久
自吹化成粉”。
（1）煤属于 ① （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）从燃烧的条件分析，引燃柴薪的目的是给煤提供热量，使 ② ；煤饼和
3、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测物理试题
4、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测生物学试题
6、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测数学试题
综上 第1空、晶体； 第2空、液； 第3空、78.
【分析】1、晶体与非晶体的识别：晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点
2、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共存态；
3、沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大。
10．【答案】C；右；放大镜
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【解答】探究物距在一倍焦距内的成像规律，焦距为10cm的凸透镜、所以接下来他应将蜡烛放置在光具座上C点处。物距小于一倍焦距，凸透镜成虚像，像与物在凸透镜的同侧，此时应该再从透镜的右侧用眼睛观察蜡烛烛焰的像。生活中利用此原理制成放大镜。
3、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测生物试题
5、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测化学试题
3、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测历史试题
A．阴极处喷出离子时形成的等效电流。
B．离子推进器加速氙离子所消耗的功率。
（3）在计算推进器获得的推力大小时，某同学提出一种思路：通过求得栅电极间所有氙离子所受静电力之和，认为其大小等于所求推力大小。判断该思路是否正确。若正确，请按此思路计算出推力大小；若不正确，请说明理由。
17. 科学家设计了飞行时间质谱仪，通过离子飞行的时间可以测量离子质量、比荷（电荷量与质量之比）。如图所示，一激光脉冲照射到样品板上O处，会瞬间产生一定数量不同种类的带正电离子。离子在O处的初速度不计，经过电压为U的静电场加速后，射入长为L的漂移管，在管中沿轴线做匀速直线运动。在漂移管的A、B两端分别置有探测装置，可测得离子在漂移管中运动的时间。不考虑离子的重力以及离子间的相互作用。
（1）某种电荷量为q的离子在漂移管中的运动时间为T，求该离子的质量m；
（2）加长离子的飞行时间可以提高质谱仪的分辨率，科学家们对上述装置进行了改进，方法之一是增大离子的飞行路程。因此他们设计了如图所示装置，让离子穿过漂移管后进入场强大小为E、方向如图所示的匀强电场反射区域BC，在静电场的作用下离子会返回到A端，探测器可测量离子从进入A端至首次返回A端的总飞行时间。
a.求反射区域BC的最小间距x；并说明x与离子比荷是否有关。
3、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测化学答案
1、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测化学试题
2、[池州二模]安徽省2025年池州市普通高中高三教学质量统一监测历史试题
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