衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)语文试题/

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷
    2、衢州2024高中高二期末考试
    3、衢州市2024年12月高三年级教学质量检测
    4、衢州市2024年3月高一年级教学质量检测试卷数学
    5、2024学年衢州五校高二期中
    6、衢州市高二年级教学质量检测
    7、衢州2024语文
    8、衢州五校2024学年第一学期期末联考
    9、2024年衢州市高三期末教学质量检测试卷技术
    10、衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷英语

1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学试题

6、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)生物试题

B.
C. 与线的交点的为
D. 时,
8.下列实验操作规范且能达到实验目的的是
A.检验气体中含和 B.灼烧 C.熔化纯碱 D.制取氨气
A. B. C. D.
9.可用作白色颜料和阻燃剂,在实验室中可利用的水解反应制取,总反应可表示为。下列化学用语表示正确的是

1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)政治试题

6、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)生物试题

5、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月) 试题

【详解】A.第一阶段物体受到沿斜面向上的滑动摩擦力,第二阶段物体受到沿斜面向上的静摩擦力做功,两个阶段摩擦力方向都跟物体运动方向相同,所以摩擦力都做正功,A错误;
B.根据动能定理得知,外力做的总功等于物体动能的增加,第一个阶段,摩擦力和重力都做功,则第一阶段摩擦力对物体做的功不等于第一阶段物体动能的增加;B错误;
C.由功能关系可知,第一阶段摩擦力对物体做的功(除重力之外的力所做的功)等于物体机械能的增加,即
摩擦生热为
又由于
所以

2、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)生物学试题

1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)数学试题

1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)英语试题

A. 压力变小,压强变小 B. 压力不变,压强变大
C. 压力不变,压强不变 D. 压力变大,压强变大
练习题5:(2024黄陂区下册期中)在学习压强课上,老师让同学们做如右图所示的实验:将铅笔水平挤压在两手指间,同学们发现按笔尖的手指较疼,关于这个实验,下列说法正确的是( D )
A.铅笔静止时,两个手指受到的压力大小不同
B.铅笔静止时,两个手指受到的压强相同
C.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是一对相互作用力
D.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是一对平衡力

3、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)化学答案

1、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月)生物学试题

2、衢州市2025年6月高一年级教学质量检测(6月) 试题

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