陕西省2024-2025学年高二期末教学质量检测(6.26)语文答案/于2025-06-28发布开考，目前2024衡水金卷答案网已经汇总了陕西省2024-2025学年高二期末教学质量检测(6.26)语文答案/的各科答案和试卷，更多衡水金卷试卷答案请关注本网站。
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猜想I：O2猜想II：CO2猜想III：O2和CO2
【进行实验】研究小组为了验证猜想，进行了以下探究：
序号 实验操作 实验现象 实验结论
实验1 取少量该茶垢清洁剂于试管中，加入一定量的60～70℃热水，塞上带导管的橡皮塞，将生成的气体通入澄清石灰水 产生大量气泡，澄清石灰水未变浑浊。 猜想_____不成立
实验2 取少量该茶垢清洁剂于试管中，加入一定量的60～70℃热水，向试管中伸入带火星的木条。 产生大量气泡，____ 猜想I成立
【讨论分析】同样的产品，价格不同，可能是因为产品的纯度不同、包装不同等。为了测定某品牌茶垢清洁剂的纯度（过碳酸钠的含量），研究小组设计了如下装置：
（注：碱石灰是NaOH和CaO固体混合物，可吸收CO2和水蒸气）
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(4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以 B 。
A.保持B接线不动,将电压表V1连线由A改接到C
B.保持C接线不动,将电压表V2连线由A改接到B
(5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是 B 。
A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量
B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
(6)分析AB、BC、AC间的电压关系,得出结论:在串联电路中,各部分电路电压之和等于总电压。
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D.在物体上加一砝码后，物体对地面的压力增加，根据滑动摩擦力影响因素，在接触面的粗糙程度不变时压力越大滑动摩擦力越大可知，此时物体受到的摩擦力f增大，
根据不计绳重、轮与轴间的摩擦时，机械效率可知，G动不变，f增大，机械效率增大，故D正确。
故选D。
【分析】 A.利用求物体受到水平地面的摩擦力；利用不计绳重、轮与轴间的摩擦时F=（f+G动）求动滑轮的重力；
B.最下面的滑轮为定滑轮，定滑轮只改变力的方向，据此分析滑轮组机械效率的变化情况；
CD.根据滑动摩擦力影响因素分析物体所示摩擦力的变化情况，根据不计绳重、轮与轴间的摩擦时，根据机械效率分析物体所受摩擦力增加后机械效率的变化情况。
3．【答案】C
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