2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)化学试题/

2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)化学试题/于2025-08-26发布开考,目前已汇总了2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)化学试题/的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024黑龙江省
    2、黑龙江省二零
    3、黑龙江省2024联考
    4、黑龙江省2024联考时间
    5、黑龙江省2024年高考信息港
    6、黑龙江省2024年第二次省考
    7、2024黑龙江省期末考试
    8、2024年黑龙江省下半年
    9、2024年黑龙江省普通高校
    10、黑龙江2024年联考

1、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)政治试题

1、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)化学试题

①制备过程中反应体系pH过低会产生钨的水合氧化物沉淀;
②乙醚易挥发、易燃,难溶于水且密度比水小;
③乙醚在高浓度盐酸中生成的与缔合成密度较大的油状钨硅酸醚合物。
回答下列问题:
(6)结晶水测定:称取十二钨硅酸晶体(,相对分子质量为M),采用热重分析法测得失去全部结晶水时失重,计算 (用含的代数式表示)若样品未充分干燥,会导致的值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(6) ;偏大
【详解】(6)mg十二钨硅酸晶体的物质的量为,结晶水占总质量的,则结晶水的物质的量为,则;若未充分干燥,则热重时失水增多,则变大,n偏大。

3、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)生物学试题

4、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)物理试题

6、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)生物学试题

【解析】图示电路中,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应闭合开关S2,使从电源正极流出的电流依次经过L2、L1流回负极;要使灯泡L1和L2组成并联电路,应闭合开关S1和S3,使从电源正极流出的电流分别经过两灯泡流回负极;只闭合开关S3,L1断路,没有电流通过不发光,L2通电发光;如果同时闭合开关S1、S2,电流从电源正极流出,不经过任何用电器直接流回电源负极,会使电源短路。
7.小明想要探究并联电路的电流特点,利用所学知识设计了如图甲所示的电路进行实验,他应将导线a与电流表上标   (选填“-”、“0.6”或“3”)的接线柱连接,导线b与电流表上标   (选填“-”、“0.6”或“3”)连接,电路连接完整后进行实验。
 
【答案】- 3
【解析】根据图甲所示的电路图可知,电路为灯泡L1和L2组成的并联电路,电流表测量通过灯泡L1的电流,所以电流表应该与灯泡L1串联,则导线a与电流表上标“-”的接线柱连接,导线b与电流表上标“3”的接线柱连接。
8.如图甲所示,当开关S 闭合时,电流表测量的是通过____(选填“L1”、“L2 ”或“电源”)的电流。图中的两个灯泡规格完全相同,它们的连接方式是____联,电流表的指针偏转如图乙,其示数为_____A.若用图甲中的电流表测量电源中的电流,选用__________(选填“0~0.6A”或“0~3A”)量程测量比较准确。
【答案】L2 并 0.28 0~0.6A

3、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一) 试题

1、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)生物试题

3、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)政治试题

(2)把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧的k是否会发生变化?实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想:
甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变;
乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小;
丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大;
为验证猜想,他们对剩余部分弹簧进行如下探究:
①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时如图乙,则此时弹簧长度为 cm;
②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为,则弹簧下端受到钩码的拉力 N,此时弹簧的伸长量 cm;

3、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)生物答案

1、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)政治试题

2、2026届黑龙江省"优才计划"中学生标准学术能力测试(一)政治试题

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