山东省2022-2023学年九年级阶段性学业水平测试生物

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试题答案

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29.【生物——选修1:生物技术实践】(15分,除说明外每空2分) (1)防止外来杂菌入侵 选择 (2)稀释涂布平板当样品稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌 (3)固体 包埋 (4)在高温、高盐碱条件下,杂菌一般无法存活(3分)

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8.已知①酶、②抗体、③磷脂、④糖原、⑤脂肪和⑥**都是人体内重要的化合物。下列相关叙述正确的是CA.①②都是由单体氨基酸通过肽键连接而成的B.①②④⑤⑥均是由含氮单体构成的多聚体③在人和动物的脑、卵细胞、肝脏中含量丰富D.若⑥的单体中含脱氧核糖,则⑥彻底水解产物中有碱基U

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③诱导沉默复合体中的**酶活化后会使mRNA降解,从而使相应基因的翻译受阻(3分)【解析】(1)①紧张状态下雄性小鼠精子DNA本身没有发生变化,DNA的转录产物中却有9个RNA分子发生了变化,说明外界环境会使相同的基因表达出不同的产物,进而影响到生物的性状。②由题意可知,多家科研机构证实了存在于DNA核苷酸序列之外且能传递至后代的生物学信息的存在,所以生活*惯会在基因上留下印记并能遗传给后代。(2)①在真核细胞中,mRNA的合成过程属于转录,miRNA和mRNA合成的场所主要是细胞核。据图分析,Lin-4基因转录产物加工为miRNA的过程首先在细胞核中进行,然后再进入细胞质进行加工。②据图分析,miRNA与Lin-14mRNA部分配对,使其翻译受阻,所以Lin-4基因转录产物调控Lin-14基因选择性表达的结果是使Lin-14基因翻译水平降低。Lin-4基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,mRNA的基本组成单位是核糖核苷酸,所以基本组成单位上的不同表现在五碳糖和碱基两个方面。③RNA干扰是一种在转录后通过小分子RNA调控基因表达的现象,另一种干扰RNA(siRNA)通常与**酶等蛋白结合成诱导沉默复合体,复合体活化后与靶mRNA结合,沉默复合体产生RNA干扰的可能机制是诱导沉默复合体中的**酶活化后会使mRNA降解,从而使相应基因的翻译受阻。

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