山东省泰安市新泰中学2023级高三上学期第一次大单元考试(2025.9)化学答案/于2025-09-30发布开考，目前已汇总了山东省泰安市新泰中学2023级高三上学期第一次大单元考试(2025.9)化学答案/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
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1、山东省泰安市新泰中学2023级高三上学期第一次大单元考试(2025.9)化学试题
（2） ①. ②. 消耗反应生成的，防止与反应
（3） ①. 过滤速度快、防止被氧化、液体和固体分离比较完全、滤出固体容易干燥等 ②. 加速产品干燥，因为乙醚沸点低，易挥发
（4） ①. 不能 ②. 在酸性条件下歧化也能产生
（5）生成的被还原成I
【17题答案】
【答案】（1） ①. 。故反应能自发进行 ②. 71.43
（2） ①. ，该反应为气体分子数减小的反应，增大压强平衡正向移动，NO的平衡转化率升高 ②. ③.
3、山东省泰安市新泰中学2023级高三上学期第一次大单元 (2025.9)语文答案
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3、山东省泰安市新泰中学2023级高三上学期第一次大单元考试(2025.9)生物答案
（2）音响与烛焰的实验中，音响播放乐曲时产生声音，将点燃的蜡烛放在音响前，烛焰出现晃动。烛焰本身没有受到其他外力作用，其晃动是由音响发出的声音引起的。这表明声音能够对烛焰施加力的作用，即声音可以传递能量。
（3）在衣架传声实验分中存在两种情况：一是声音通过空气传播，此时小明听到的声音轻微；二是声音通过固体传播，此时小明听到的声音较大。两次实验中，敲击衣架的力度相同，即声源发出声音的强弱相同，唯一的变量是声音传播的介质。由此对比得出结论：固体的传声效果比空气好。
（4）在钢尺振动实验中控制钢尺伸出桌面的长度不变，这意味着钢尺振动的频率不变，排除了音调对实验的影响。改变拨动钢尺的力度，力度不同，钢尺振动的幅度（振幅）就不同，同时听到的声音大小（响度）也不同。 力度越大，钢尺振动的振幅越大，声音的响度也越大；力度越小，振幅越小，响度也越小。通过这种控制变量的方式，实验专门研究声音的响度与振动幅度之间的关系，因此是为了探究响度与振幅的关系。
（1）[1]声音是由物体振动产生的，如图甲，敲响音叉后，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个实验说明正在发声的物体在振动。
[2]实验中可以利用转换法，把不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象。
（2）声音可以传递信息，也可以传递能量，如图乙，打开音响播放乐曲，将一支点燃的蜡烛放在音响前，会看到烛焰在晃动，此现象说明声音可以传递能量。
（3）如图丙，小明先将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，他听到了轻微的声音，他将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，对比可知，空气的传声对比固体传声效果来得差一些，据此你能得到的结论是固体的传声效果比空气好。
6、山东省泰安市新泰中学2023级高三上学期第一次大单元考试(2025.9)生物学答案
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3、山东省泰安市新泰中学2023级高三上学期第一次大单元考试(2025.9)数学答案
CD．如图，设单色光在该材料内球面的B点恰好发生全反射，此时全反射角的大小为C，则在三角形AOB内，有
根据全反射临界角
联立解得
设此时光纤在A点入射的与AO夹角为，根据折射定律有
解得
故
故C正确，D错误；
3、山东省泰安市新泰中学2023级高三上学期第一次大单元考试(2025.9)生物答案
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