深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学答案/于2025-12-07发布开考，目前已汇总了深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学答案/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
- 1、深圳中学高三数学试题”
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“q”:”深圳中学高三试卷”
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“q”:”深圳中学2024高二期末考试”
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“q”:”2024深圳高中数学考试试卷”
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“q”:”2024年深圳高三年级第二次调研考试数学”
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“q”:”深圳市2024高三第二次教学质量检测”
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“q”:”深圳市2024高三二模数学”
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“q”:”2024年深圳市高三年级第二次调研考试数学”
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1、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学试题
4、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学试题
【分析】（1）根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答；
（2）根据化学变化中元素守恒，原子的种类、数目和质量不变来解答；
（3）根据二氧化碳会形成温室响应，化学变化中元素守恒；氧循环中氧元素的化合价发生改变；自然界的碳循环发生能量的改变，二氧化碳加压降温可以封存在海底来解答；
（4）根据减少二氧化碳的排放措施是低碳出行，使用双面纸张和减少一次性碗筷的使用来解答。
（1）水循环是水的三态变化，只是分子间间隔发生变化，没有新物质生成，水分子种类没有发生改变，属于物理变化；碳循环、氧循环有新物质生成，分子种类发生改变，属于化学变化，从物质变化及分子角度看，在水循环、碳循环、氧循环中，水循环与另外两种循环有本质区别；
（2）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。在反应6X+6H2OC6H12O6+6O2，+6O2中，碳原子的数目为6个，氢原子的数目为12个，氧原子的数目为6+12=18个；反应前：氢原子的数目为12个，氧原子的数目为6个，由此可知，6X需要提供6个碳原子和12个氧原子，那么1个X分子中应含有1个碳原子和2个氧原子，所以X的化学式为CO2 ；
（3）A、二氧化碳能吸收地面反射的长波辐射，使地球表面温度升高，空气中二氧化碳含量过多会导致温室效应，该说法正确，不符合题意；
2、深圳中学2026届高三年级第二次阶段 数学答案
5、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学答案
6、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学答案
A.铅笔和橡皮泥 B.石头和细线 C.天平量筒 D.压强计和刻度尺
6、物理知识在生活中有广泛应用，如图（a）所示的装置是利用 原理工作的；如图（b）所示的装置是利用 的知识；如图（c）所示的装置是利用二力平衡和 原理来判断液体密度大小的。
7、小明在一段封闭、粗细均匀的玻璃管内装入适量的小铅丸，自制成一支密度计。该密度计竖直漂浮在某液体中，如图A所示。
（1）现在有一把直尺和一对直角三角尺，请你简要写出测量图B玻璃管底面的直径（外直径）d的合理方案（可以画图或文字表达） ；
（2）测出玻璃管和小铅丸的总质量为m，浸入液体中的玻璃管长为h，该液体的密度表达式ρ＝ （提示：密度计处于漂浮状态，根据二力平衡F浮＝G物，F浮＝ρ液gV排，V排＝Sh，G物＝mg）。
8、密度计是根据“浮在液面上的物体所受浮力等于物体自重的原理”制作的。某学习小组在研究与密度有关的实验时，要自制一个简单的密度计。关于密度计及相关实验，请回答下列问题：
（1）如图甲，在一根一端封闭粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使管能竖直浮于水中不动，设玻璃管的横截面积为S，管和管内铅粒总质量为m，水的密度为，则玻璃管在水面以下的长度______（用S、m、表示）；在玻璃管与水面交接处画上刻线并标记下1.0，代表这个位置对应的液体密度为水的密度的1.0倍。
5、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学答案
1、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学试题
2、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学答案
h＝v物t＝0.1m/s×180s＝18m，
物体在水底时下表面受到水的压强：
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×18m＝1.8×105Pa；
（3）由ρ可得，物体的质量：
m＝ρV＝1.45×103kg/m3×1m3＝1.45×103kg，
物体的重力：G＝mg＝1.45×103kg×10N/kg＝1.45×104N；
物体浸没在水中时，物体对滑轮组的拉力：
3、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学答案
1、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学试题
2、深圳中学2026届高三年级第二次阶段考试数学试题
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