榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题/于2025-12-10发布开考，目前已汇总了榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
- 1、榆林第十四中学在哪里”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_2″
“q”:”榆林市第十四中学准备修在哪”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_3″
“q”:”榆林14中”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_4″
“q”:”榆林十四中什么时候开建”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_5″
“q”:”榆林十四中新校园规划”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_6″
“q”:”榆林第十四小学初中部在哪”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_7″
“q”:”榆林第十四小学升中学是哪个学校”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_8″
“q”:”榆林十四小学最新消息”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_9″
“q”:”榆林市第十四中学选址”
“no_ai_sug”:false}
{“type”:”sug”
“sa”:”s_10″
“q”:”榆林14中学规划图”
“no_ai_sug”:false}
3、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
5、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
A．CO和的物质的量浓度之比是1∶2
B．CO的消耗速率等于的生成速率的2倍
C．容器中混合气体的体积保持不变
D．容器中混合气体的平均摩尔质量保持不变
E．容器中混合气体的密度保持不变
(4)已知一定条件下，水煤气转化成甲醇的化学方程式为。在体积可变的恒压密闭容器中投入0.5 mol CO和0.75 mol ，不同条件下发生上述反应。实验测得平衡时的物质的量(n)随温度(T)、压强(p)的变化下如图所示。
① (填“”)。
5、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
5、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
5、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
【考点】光沿直线传播的条件．
【答案】B
【解答】解：A、光照射到不透明的物体，物体会阻挡光的传播，在其背面光不能到达的区域，形成物体的影子，所以，手影是光沿直线传播形成的，故A不符合题意；
B、光在不均匀的糖水中的传播路径是弯曲的，不能说明光沿直线传播，故B符合题意；
C、应用激光准直技术开凿山洞，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播，故C不符合题意；
D、透过树叶的阳光是由光沿直线传播形成的，故D不符合题意。
故选：B。
2、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
3、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
5、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
二、实验题（共4小题，每空1分，共20分）
8．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、液体初温、加热方式等均相同。
（1）比较不同燃料的热值应选择 两图进行实验。比较不同物质的吸热能力，应选择 两图进行实验。
（2）为比较不同燃料的热值，应该在燃料 （选填“燃烧相同时间”或“完全燃烧”）后，通过比较 （选填“温度计示数变化”或“加热时间”）来得出结论。
（3）小华在实验结束后画出了烧杯内液体的温度随时间变化的图像，如图戊所示，则c、d两种燃料热值之比为 （不考虑热量损失）。
9．如图甲是小明在“探究并联电路的电流规律”实验中的电路图，电源电压不变。
若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的 （选填“A”、“B”或“C”）点。
3、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学答案
1、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
2、榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题
未经允许不得转载：答案星辰 » 榆林市第十四中学高一第二次阶段检测卷(26-T-330A)数学试题/
