2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)生物试题/于2026-11-03发布开考，目前已汇总了2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)生物试题/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
4、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)地理试题
3、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)生物试题
(1)图 1 是实验室制取气体的装置。
①用A装置制取氧气反应的文字表达式是 ；
②若用C装置收集氧气，应待 才开始收集。
(2)图 2 是家庭制氧机上湿化瓶的类似装置，人吸氧时能观察到瓶中有气泡。
①该装置的 (填“a”或“b”)端连接制氧机的导管口。
②使用该装置的优点是 。
(3)图3是小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器。下列说法错误的是 ___________ 。
3、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)语文试题
6、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)物理试题
1、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)物理试题
（2025·浙江·二模）如图所示，在平面内的区域有竖直向下、大小为的匀强电场，在区域有以轴为中心轴、半径为、高为的圆筒，筒内分布着方向竖直向上、大小的匀强磁场，顶部平面与平面重合，圆心处开有小孔，圆筒底面涂有荧光粉，带电粒子到达处会发出荧光。在平面内有一粒子发射带，其两端坐标：、，之间各点均可在平面内向轴发射不同速率带正电的粒子。已知粒子质量为，电荷量为，圆筒接地，碰到圆筒的粒子即被导走，不计重力，不考虑场的边界效应及粒子间相互作用。
(1)若从点偏离水平方向向右下方发射的粒子恰能通过点进入磁场，求该粒子发射的速度；
(2)在某次发射中，从两点水平发射的粒子穿过点到达了圆筒底部，求它们发光点点的坐标；
(3)若发射带各点持续水平发射粒子，部分粒子穿过进入磁场，请通过分析，在乙图中画出荧光屏上的图案。
（2025·浙江湖州·三模）如图为探测磁场区域离子位置的装置。两足够长且间距极小的平行栅极板MN水平放置，左端与电压为U的电源相连，MN之间无磁场，M板上方存在磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向外的匀强磁场I，N板下方存在磁感应强度大小为，方向垂直纸面向里，边界为倾斜虚线OC的匀强磁场Ⅱ。正极板N上的O点有一离子源，能垂直极板向上发射速度大小连续均匀分布在之间的离子，并从D点进入磁场I。已知，离子质量为m，电荷量为q（），虚线OC与N板夹角，忽略栅极的电场边缘效应、离子在电场中的运动时间、离子间的相互作用及离子的重力，则
(1)离子进入磁场Ⅰ的速度大小v的范围；
(2)从磁场Ⅱ的边界OC射出离子数比例；
1、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)化学试题
4、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)生物学试题
3、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)数学试题
（1）要使木板向右运动， 至少多大；
（2）要使滑块与木板发生相对滑动， 至少多大；
（3）若拉力 ，且持续作用了 的时间后撤去，则木板至少为多长才能保证滑块不滑出木板。
15.许多电动汽车都配备了“智驾”系统。当车距小于10m时，汽车主动刹车系统启动预判：车载电脑通过雷达采集数据，汽车经分析计算若保持原有运动状态在0.6秒后发生碰撞，则汽车会主动刹车。某智驾汽车以 的速度匀速行驶，在汽车正前方相距L=20m处有一大货车，正以 的速度匀速行驶。
（1）经过多长时间，汽车主动刹车；
（2）若刹车时汽车的加速度大小为 ，通过计算判断是否会与货车相撞？若不会相撞，求两车之间的最小距离。
2025——2026高三上学期第二次考试
3、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)化学答案
1、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)物理试题
2、2026学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测(11月)英语试题
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