2022-2023山东省淄博市八年级（上）期末物理试卷（含解析）

2022-2023学年山东省淄博市八年级（上）期末物理试卷
一、选择题（每题所给的选项中，只有一个最符合题意。）
1．在物理学*中，对数据的估测是一种非常重要的能力。以下为正在上初三的小美所进行的估测，符合实际的是（　　）
A．她步行的速度大约是1.1km/h
B．她做完一遍眼保健操所用的时间约为5min
C．她的手掌的宽度约为2cm
D．她所佩戴的医用外科口罩的质量约为100g
2．秋日的一天，小美的妈到妇河地公园里的银杏树，不禁发了个“满树尽是黄金甲”的朋友圈，用“黄金甲”来比喻黄色的银叶。用光学知解释这一现象正确的是（　　）
A．银杏叶吸收了光 B．银杏叶发出了黄光
C．银杏叶透过了黄光 D．银杏叶反射了黄光
3．下列单位换算的过程及结果表达正确的是（　　）
A．2km/h＝2×3.6m/s＝7.2m/s
B．2.5×103kg/m3＝2.5×106g/cm3
C．150kg＝150×10﹣3t＝0.15t
D．0.6km＝0.6×106cm＝6×105cm
4．以下几个实验活动或现象中，能够说明声音产生原因的是（　　）
A．把正在发声的手机密封在塑料袋里，然后放入水中，仍能听到手机发出的声音
B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花
C．用力吹长短不一的吸管，比较声音的不同
D．放在玻璃钟置内的电铃正在发声，将钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减弱
5．下列说法正确的是（　　）
A．发生漫反射时，有些光线不遵守光的反射定律
B．电视遥控器发出的是紫外线
C．白光是由红、黄、蓝等六种颜色的色光混合而成的
D．彩色电视机上面的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光合组成的
6．下列光学现象中，属于光的折射现象的是（　　）
A．海市蜃楼
B．拐弯镜
C．水中倒影
D．日环食
7．如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透的传播路径，甲、乙透的类型分别是（　　）
A．甲、乙都是凸透镜
B．甲、乙都是凹透镜
C．甲是凸透镜，乙是凹透镜
D．甲是凹透镜，乙是凸透镜
8．如图是小明用手机、透镜和纸盒自制的简易“投影仪”，它能手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法正确的是（　　）
A．该透镜为凸透镜，对光线有发散作用
B．透镜到白墙的距离在透镜的1倍焦距2倍焦距之间
C．若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白墙上的画面将不再完整
D．为了使白墙上的画面更大一些，小明应使手机屏幕适当靠近，同时透镜适当远离白墙
9．长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　）
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
10．2022年11月30日5时40分神舟五号载人飞船与空间站组合体成完成自主快速交会对接。神舟十五号航天员顺利进入天和核心舱，与神舟十四号航天员完成太空“会师”，下了一张足以载入史册的太空合影（如图）。下列说法正确的是（　　）
A．神舟十五号载人飞船与空间站组合体自主交会对接过程中，它们是相对静止的
B．由图知“核心舱”内空间的高度约为1.5m
C．宇航员出舱在太空中活动时也会有影子
D．神舟十五号航天员从地球到“天宫”后，他们的质量减小了
11．如图所示，是我国C919大型客机。C919在使用材料上，采用了大量的先进复合材料，如铝锂合金、钛合金等。全机结构质量的20%使用新型铝锂合金材料，这样可以减小飞机机身的质量，提高标准商载质量。之所以用铝锂合金材料制作机身而不用钢材，下列说法正确的是（　　）
A．铝锂合金材料比钢材质量小
B．铝锂合金材料比钢材体积小
C．铝锂合金材料比钢材密度小
D．铝锂合金材料比钢材密度大
12．如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。由图象可知（　　）
A．同种物质，体积越大，质量越小
B．同种物质，质量与体积成正比
C．甲物质的密度小于乙物质的密度
D．乙物质的密度为0.5kg/m3
13．关于质量和密度，下列说法中正确的是（　　）
A．1kg铁的质量大于1kg棉花的质量
B．一杯水喝掉一半，水的质量减小，密度减小
C．水银的密度是13.6×103kg/m3，表明1m3的水银的质量是13.6×103kg/m3
D．打兵乐球时不小心将球踩瘪了，但没破，此时，球内气体的质量不变，密度变大
14．如图，两个完全相同的瓶子装有不同的甲、乙两种液体，放在已调平的天平上，天平再次保持平衡。下面说法中正确的是（　　）
A．甲的密度大于乙的密度 B．甲的密度等于乙的密度
C．甲的密度小于乙的密度 D．无法比较
15．用托天平测出一大头针的质量下列做法中合理的是（　　）
A．把一枚大头针放在托盘天平上称量
B．先测出一枚大头针和一块橡皮的总质量，再减去橡皮的质量
C．先测出100枚大头针总质量，再除以100
D．先测出100枚大头针的总质量，再加一大头针测出枚101大头针的总质量，求其差，就是一枚大头针的质量
二、理解与应用
16．小丽坐在平静的湖边，看到水中的云和鱼。看到的鱼比实际鱼的位置浅，这是光从水中射向空气时发生 　 　的缘故，天上的白云与映在湖里的白云，距水面的距离 　 　（选填“相同”或“不同”）；小丽看到的水中鱼和水中云，是云所成像，关于这两个像，下列判断正确的是 　 　（选填）。
A.都是实像
B.都是虚像
C.鱼是实像，云是虚像
17．如图所示，是光从空气射向玻璃的光路图。结合图中信息，折射角的大小是 　 　，反射角的大小是 　 　；若光线垂直界面入射，其入射角 　 　折射角（选填“大于”“等于”或“小于”），界面的 　 　侧是空气。（选填“左”或“右”）
18．小明用天平和量筒测一块铝块的密度。他将天平放在水平工作台上，游码至标尺左端“0”刻度线处，此时指针位置如图甲所示，为使天平平衡，应将平衡螺母向 　 　调节（选填“左”或“右”）；用天平测得铝块质量为40g，再用量筒测量的体积情况如图乙，读出铝块的体积为 　 　cm3，算出铝块的密度是 　 　kg/m3，该铝块是 　 　（选填“空心”或“实心”）的。（ρ铝＝2.7×103kg/m3）
19．如图为小明班级用的桶装矿泉水。热爱劳动的小明发现桶上有“净含18L”的字样。装满水时，水的质量是 　 　kg；桶中的水都结成冰后，冰的质量是 　 　g，冰的体积是 　 　m3（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3）
20．如图所示，凸透镜的主光轴与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光射到凸透镜上，经凸透镜折射后在水面上发生反射和折射。请画出：
（1）经透镜后的折射光线。
（2）反射光线和进入水中光线的大致位置。
三、实验与探究
21．小强和小刚同学用光具座、凸透镜、水透镜、F光源、光屏进行探究实验。
（1）如图甲所示，小强让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f＝　 　cm。
（2）如图乙所示，小强将凸透镜固定在50cm刻度线处，当F光源距透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、　 　（选填“缩小”、“等大”或“放大）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是 　 　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
（3）将F光源放在20cm刻线处，要在光屏上重新得到清晰的像，光屏应放 　 　cm刻度处，依据是折射时光路 　 　。
（4）小刚用图丙所示的装置进行实验。推动活塞使水凸透镜变厚，发现光屏上像变模糊，将蜡烛适当 　 　透镜（选填“远离”或“靠近”），像又变清晰，若不移动蜡烛，要让光屏上的像变清晰，可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个合适的 　 　（选填“近视”或“远视”）镜。
22．在“探究固体的质量与体积的关系”实验中小明组用3个铝块、小亮组用3个松木块分别进行实验。
（1）调节天平平衡后，小明组用天平测体积为10cm3的铝块的质量，如图甲，这一操作中的错误是 　 　，改正错误后，他们继续操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙，请将此铝块的质量填写在如表实验次数1中空白处。接下来他继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了如表格的记录。小亮组的实验数据如表所示。
物质 试验次数 m/g V/cm3 物质 试验次数 m/g V/cm3
铝块 1 　 　 10 松木 1 108 216
2 54 20 2 32 64
3 108 40 3 10 20
（2）分格中1、2、3三次实验数据，可得出结论：同种物质量与体积的比值是 　 　（选填“相同”或“不同”）的。
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是 　 　（选填“相同”或“不同”）的。
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的 　 　。
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了 　 　。
（6）小明发现实验桌上还有一个未知实心物块，他通过实验测得其质量为32.4g，体积为12cm3，通过计算他判该物可是 　 　（选填“铝块”或“松木”）。
23．小刚同学为了测量盐水的密度，进行了以下实验：
①用调好的天平称出烧杯和盐水的总质量m1
②将烧杯中的水倒入量筒中一部分，记下量筒中水的体积V；
③　 　。
（1）步骤③的操作为 　 　。
（2）根据以上数据可知盐水度的表达式为ρ盐水＝　 　（用题目中字母表示）。
（3）操作②中有少最盐水附着在量筒内壁上，测得的盐水密度将 　 　（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。
24．以下是小美和小丽利用家里的物品做的几个小实验。
（1）在如图甲所示的圆形璃杯注入高度不同的水，并用大小相同的力抚玻璃杯沿时，会听到玻璃杯发出“高低”不同的声音。这里的“高低”指的是声音的 　 　。
（2）如图乙所示，在易拉罐底部开一个小的圆孔，除去盖子，蒙上一张牛皮纸。在桌子上隔5cm沿一条直线放置一支点燃的蜡烛，用手敲击一下纸膜，在听到敲击声的同时，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，这说明 　 　；
（3）如图两所示，小美用一个放大镜观察白纸上的“F”，她让放大镜从贴白纸到开始慢侵的远离，直到离白纸足够远的距离，在这个过程中她能看到图丙中的哪些成像情形？按照观察顺序，序号依次是 　 　。
（4）如图丁所示，小丽将一束激光射到P点，形成一个光斑，向水内慢慢注水，水底部光斑的位置将 　 　（选填“向左移动”、“向右移动”或“不动”），在此过程中，折射角 　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
四、分析与计算
25．为加强交通安全管理，高速公路上设有区间测速和定点测速。其中区间测速的原理是：通过测量车辆经过两个监控点所用的时间来计算出平均车速，从而判断是否超速。小明的爸爸驾驶一辆轿车在经过如图甲所示标志牌后，通过相应“区间测速起点A”和“区间测速点B”的速度分别为100km/h和110km/h通过两个监测点的时间如图所示。
请通过计算说明这辆轿车在该路段会不会被判超速。
26．“飞扬”实验小组的同学在物理实践活动中发现了一块质地均匀的长方体岩石，测得其长为5m、宽为4m，高为2m。他们想知道这块岩石的总质量，于是就从岩石旁找了一块与该岩石相同材料的小石块，进行了如下操作：用电子秤测得小石块的质量为108g；将空烧杯装满水，测得烧杯和水的总质量为148g；再将小石块浸没在水中，当烧杯停止排水后取出小石块，擦干杯子边缘的水，测得烧杯和剩余水的总质量为108g（ρ水＝1.0×103kg/m3）请计算：
（1）小石块的体积；
（2）小石块的密度；
（3）长方体岩石的总质量为多少吨。
2022-2023学年山东省淄博市八年级（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题所给的选项中，只有一个最符合题意。）
1．在物理学*中，对数据的估测是一种非常重要的能力。以下为正在上初三的小美所进行的估测，符合实际的是（　　）
A．她步行的速度大约是1.1km/h
B．她做完一遍眼保健操所用的时间约为5min
C．她的手掌的宽度约为2cm
D．她所佩戴的医用外科口罩的质量约为100g
【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
【解答】解：A、中学生步行的速度大约是1.1m/s＝3.96km/h，故A错误；
B、做完一遍眼保健操所用的时间约为5min，故B正确；
C、她的手掌的宽度约为10cm，故C错误；
D、医用外科口罩的质量约为3g，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了对速度、时间、长度、质量的估测，注重理论与实际差异的应变能力的培养，体现新课程的基本理念。
2．秋日的一天，小美的妈到妇河地公园里的银杏树，不禁发了个“满树尽是黄金甲”的朋友圈，用“黄金甲”来比喻黄色的银叶。用光学知解释这一现象正确的是（　　）
A．银杏叶吸收了光 B．银杏叶发出了黄光
C．银杏叶透过了黄光 D．银杏叶反射了黄光
【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，不透明的物体可以反射与它相同的色光，而吸收其它色光。
【解答】解：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，不透明的物体可以反射与它相同的色光，而吸收其它色光，银杏叶是黄色，因为它反射了黄光。
故选：D。
【点评】本题考查了物体的颜色，属于基础知识。
3．下列单位换算的过程及结果表达正确的是（　　）
A．2km/h＝2×3.6m/s＝7.2m/s
B．2.5×103kg/m3＝2.5×106g/cm3
C．150kg＝150×10﹣3t＝0.15t
D．0.6km＝0.6×106cm＝6×105cm
【分析】速度的单位换算关系：1m/s＝3.6km/h；
密度的单位换算关系：1g/cm3＝1×103kg/m3；
质量的单位换算关系：1t＝1000kg；
长度的单位换算关系：1km＝1000m＝100000cm。
可据此进率进行速度、密度、质量、长度的单位换算。
【解答】解：A、2km/h＝2×m/s≈0.56m/s，故A错误；
B、2.5×103kg/m3＝2.5×103×g/cm3＝2.5g/cm3，故B错误；
C、150kg＝150×10﹣3t＝0.15t，故C正确；
D、0.6km＝0.6×105cm＝6×104cm，故D错误。
故选：C。
【点评】此题考查了速度、密度、质量、长度的单位换算，属基础题目。
4．以下几个实验活动或现象中，能够说明声音产生原因的是（　　）
A．把正在发声的手机密封在塑料袋里，然后放入水中，仍能听到手机发出的声音
B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花
C．用力吹长短不一的吸管，比较声音的不同
D．放在玻璃钟置内的电铃正在发声，将钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减弱
【分析】（1）声音的传播需要介质。
（2）声音是由物体的振动产生的。
（3）声音的高低叫音调；音调与发声体振动的频率有关。
（4）声音的传播需要介质，真空不能传声。
【解答】解：A、把正在发声的手机密封在塑料袋里，然后放入水中，仍能听到手机发出的声音，说明液体可以传播声音，故A不符合题意；
B、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，说明声音是由发声体的振动产生的，故B符合题意；
C、用力吹长短不一的吸管，空气柱的长度不同，频率不同，比较声音的音调不同，故C不符合题意；
D、放在玻璃钟置内的电铃正在发声，将钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减弱，说明真空不能传声，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】知道声音的产生和传播的条件；知道探究音调的高低的方法。
5．下列说法正确的是（　　）
A．发生漫反射时，有些光线不遵守光的反射定律
B．电视遥控器发出的是紫外线
C．白光是由红、黄、蓝等六种颜色的色光混合而成的
D．彩色电视机上面的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光合组成的
【分析】（1）不论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律；
（2）红外线的热作用很强，可以制成热谱仪、红外线夜视仪、电视遥控器等等；
（3）太阳光是由七种颜色的光组合而成；
（4）用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的。
【解答】解：A、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，发生漫反射时，所有的光线都遵守光的反射定律，故A错误；
B、红外线可以用在电视机遥控器上，遥控器发出红外线，可以实现无线遥控，方便人们的生活，故B错误；
C、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成，故C错误；
D、红、绿、蓝三种单色光按不同的比例混合能合成任意一种色光，所以彩色电视机的荧光屏上丰富多彩的画面是由红、绿、蓝三种单色光合成的，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了光的色散现象、漫反射、红外线在生活中的应用等多个知识点，要求学生能够用所学知识来解释生活中的一些物理现象，有助于激发学生的学*积极性。
6．下列光学现象中，属于光的折射现象的是（　　）
A．海市蜃楼
B．拐弯镜
C．水中倒影
D．日环食
【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时会发生折射，由此形成的现象有：雨后彩虹、池水变浅、水中筷子折断、海市蜃楼等；逐项分析各情景运用的光学知识进行作答。
【解答】解：A、海市蜃楼是由光的折射形成的，故A正确；
B、拐弯镜，属于凸面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；
C、水中倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故C错误；
D、日环食是由光的直线传播形成的，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射和折射，属于基础知识。
7．如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透的传播路径，甲、乙透的类型分别是（　　）
A．甲、乙都是凸透镜
B．甲、乙都是凹透镜
C．甲是凸透镜，乙是凹透镜
D．甲是凹透镜，乙是凸透镜
【分析】凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用.
【解答】解：从图知，通过甲透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以甲对光线有会聚作用，因此甲是是凸透镜；
通过乙透镜的光线比起入射光线更加远离主光轴，所以乙对光线有发散作用，因此乙是凹透镜。
故ABD错误、C正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查了凸透镜与凹透镜对光线的作用，属于基础知识。
8．如图是小明用手机、透镜和纸盒自制的简易“投影仪”，它能手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法正确的是（　　）
A．该透镜为凸透镜，对光线有发散作用
B．透镜到白墙的距离在透镜的1倍焦距2倍焦距之间
C．若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白墙上的画面将不再完整
D．为了使白墙上的画面更大一些，小明应使手机屏幕适当靠近，同时透镜适当远离白墙
【分析】（1）投影仪利用凸透镜成像的规律，当物距大于一倍焦距，小于二倍焦距时，成倒立、放大的实像的原理。
（2）当反射面上凹凸不平时，光在上面会发生漫反射，发生漫反射的物体可以从不同角度看到。
（3）凸透镜成实像时，物近像远像变大。
【解答】解：AB、投影仪的镜头是一个凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用，投影仪成像的原理属于凸透镜成像，当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，像距大于二倍焦距，由此可知，透镜到白墙的距离要大于二倍焦距，故AB错误；
C、若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白墙上的画面仍然完整，只是亮度变暗，故C错误；
D、为了使墙上的画面更大一些，应增大像距，减小物距，小明应使手机适当靠近镜头，同时投影仪适当远离白墙，故D正确。
故选：D。
【点评】本题以自制简易投影仪为例，考查了凸透镜成像规律的应用，要熟知其成像的特点与规律，并会分析其物距和像距的关系。
9．长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图正确的是（　　）
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
【分析】（1）近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼配戴凹透镜进行矫正。
（2）远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼配戴凸透镜进行矫正。
【解答】解：①图的入射光线会聚在视网膜的前方，是晶状体折光能力太强造成的，属于近视眼的成像情况；为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下，因此需佩戴对光线具有发散作用的凹透镜即④来矫正；
②图的入射光线会聚在视网膜的后方，是晶状体折光能力太弱造成的，属于远视眼的成像情况；为了使光线会聚在原来会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下，因此需佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜即②来矫正；
综上所述，只有选项A说法是正确的。
故选：A。
【点评】图示来源于课本，分别表示了远视眼和近视眼的成因的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。
10．2022年11月30日5时40分神舟五号载人飞船与空间站组合体成完成自主快速交会对接。神舟十五号航天员顺利进入天和核心舱，与神舟十四号航天员完成太空“会师”，下了一张足以载入史册的太空合影（如图）。下列说法正确的是（　　）
A．神舟十五号载人飞船与空间站组合体自主交会对接过程中，它们是相对静止的
B．由图知“核心舱”内空间的高度约为1.5m
C．宇航员出舱在太空中活动时也会有影子
D．神舟十五号航天员从地球到“天宫”后，他们的质量减小了
【分析】（1）运动和静止是相对的，根据选择的参照物去判断物体是运动还是静止，若物体相当于参照物的位置变化了，则物体是运动的；
（2）对“核心舱”内空间的高度进行估测；
（3）影子的形成的原理是光的直线传播；
（4）质量是物体的属性，不随位置的改变而改变。
【解答】解：A、“神舟十二号”与“天和核心舱”对接过程中，二者位置越来越近，它们相对是运动的，故A错误；
B、宇航员的身高约1.7m，由图乙可知“核心舱”内空间的高度约为1.5m是错误的，故B错误；
C、宇航员出舱在太空中活动时也会有影子，故C正确；
D、神舟十五号航天员从地球到“天宫”后，他们的质量不变，故D错误；
故选：C。
【点评】本题考查了参照物、高度估测、光的直线传播、质量的属性，是一道基础题。
11．如图所示，是我国C919大型客机。C919在使用材料上，采用了大量的先进复合材料，如铝锂合金、钛合金等。全机结构质量的20%使用新型铝锂合金材料，这样可以减小飞机机身的质量，提高标准商载质量。之所以用铝锂合金材料制作机身而不用钢材，下列说法正确的是（　　）
A．铝锂合金材料比钢材质量小
B．铝锂合金材料比钢材体积小
C．铝锂合金材料比钢材密度小
D．铝锂合金材料比钢材密度大
【分析】使用新型铝锂合金材料，这样可以减小飞机机身的质量，而与钢铁相比是密度减小，体积不变，使得质量减小。
【解答】解：全机结构质量的20%使用新型铝锂合金材料，这样可以减小飞机机身的质量，提高标准商载质量。说明在体积相等的情况下，质量减小，因而相比钢铁是铝锂合金的密度小，体积大小相同的情况下减小了质量；故C正确；
BD错误。
如果不是体积相等，铝锂合金的质量不一定小，故A错误。
故选：C。
【点评】本题考查密度知识的应用，关键掌握在体积相等的情况下比较质量。
12．如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。由图象可知（　　）
A．同种物质，体积越大，质量越小
B．同种物质，质量与体积成正比
C．甲物质的密度小于乙物质的密度
D．乙物质的密度为0.5kg/m3
【分析】（1）根据图象分析，对AB选项做出判断；
（2）在质量﹣体积图象中，可根据取相同的体积比较质量来判断密度大小，也可取相同质量比较体积来判断密度大小；
（3）由图象可知：体积为20cm3时，乙的质量为10g，据此利用密度公式计算乙物质的密度。
【解答】解：A、分析图象可知，同种物质，体积越大，质量越大，故A错误；
B、由图象可知，同种物质的质量与体积成线性关系，且图象过原点，说明物体的质量与体积成正比，故B正确；
C、由图象可知，当两者的体积相同时，甲物质的质量大于乙物质的质量，则甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大，所以甲物质的密度大于乙物质的密度，故C错误；
D、由图象可知，体积为20cm3时，乙的质量为10g，则乙的密度为：ρ乙＝＝＝0.5g/cm3＝0.5×103kg/m3，故D错误。
故选：B。
【点评】此题考查密度的计算与公式的应用，属于常考题目，解题的关键是读懂图象，并能从图象中获取相关信息加以计算。
13．关于质量和密度，下列说法中正确的是（　　）
A．1kg铁的质量大于1kg棉花的质量
B．一杯水喝掉一半，水的质量减小，密度减小
C．水银的密度是13.6×103kg/m3，表明1m3的水银的质量是13.6×103kg/m3
D．打兵乐球时不小心将球踩瘪了，但没破，此时，球内气体的质量不变，密度变大
【分析】质量是物体的基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关；密度是物质的一种特性，它不随物质的质量或体积的变化而变化。
【解答】解：A、1kg铁的质量等于1kg棉花的质量，故A错误。
B、一杯水喝掉一半，水的质量减小，密度不变。
C、水银的密度是13.6×103kg/m3，表明1m3的水银的质量是13.6×103kg，故C错误。
D、打兵乐球时不小心将球踩瘪了，但没破，此时，球内气体的质量不变，体积变小，密度变大，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了质量与密度，属于基础题。
14．如图，两个完全相同的瓶子装有不同的甲、乙两种液体，放在已调平的天平上，天平再次保持平衡。下面说法中正确的是（　　）
A．甲的密度大于乙的密度 B．甲的密度等于乙的密度
C．甲的密度小于乙的密度 D．无法比较
【分析】（1）天平是一个等臂杠杆，据此结合题意判断两种液体的质量大小关系；
（2）由图可知瓶中两液体的体积大小关系，利用密度公式分析比较密度的大小关系。
【解答】解：
（1）原来天平的横梁已调平，放上装有液体的两瓶子后，此时的游码归零，横梁仍然平衡，则两个瓶子及瓶中液体的总质量相同；因为两个瓶子完全相同（两瓶子的质量相同），所以甲液体的质量等于乙液体的质量；
（2）两液体的质量相同，由图可知，甲液体的体积大一些，由ρ＝可知甲液体的密度小于乙液体的密度，
综上分析可知，选项ABD错误，C正确。
故选：C。
【点评】本题考查了密度公式的应用，由图得出两种液体的质量和体积大小关系是关键。
15．用托天平测出一大头针的质量下列做法中合理的是（　　）
A．把一枚大头针放在托盘天平上称量
B．先测出一枚大头针和一块橡皮的总质量，再减去橡皮的质量
C．先测出100枚大头针总质量，再除以100
D．先测出100枚大头针的总质量，再加一大头针测出枚101大头针的总质量，求其差，就是一枚大头针的质量
【分析】大头针的质量太小，甚至小于天平的分度值，无法直接称量，应该用累积法测多个大头针的质量，除以总数算出一个大头针的质量。
【解答】解：取n个大头针，用天平测出总质量m，则一个大头针的质量为m′＝。
故选：C。
【点评】测微小质量、微小长度一般用累积法，测曲线长度一般用化曲为直法、滚轮法，测硬币等圆的直径一般用平移法，在学*中要注意总结，灵活选用特殊测量方法。
二、理解与应用
16．小丽坐在平静的湖边，看到水中的云和鱼。看到的鱼比实际鱼的位置浅，这是光从水中射向空气时发生 　光的折射　的缘故，天上的白云与映在湖里的白云，距水面的距离 　相同　（选填“相同”或“不同”）；小丽看到的水中鱼和水中云，是云所成像，关于这两个像，下列判断正确的是 　B　（选填）。
A.都是实像
B.都是虚像
C.鱼是实像，云是虚像
【分析】（1）水中倒影属于平面镜成像，其特点是像到镜的距离和物到镜的距离相等，像物的大小相等，像与物的连线与镜面垂直，成的是虚像；
（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生折射现象；看到鱼的位置变浅，就是由于光的折射形成的。
【解答】解：小丽看到“鱼”的位置比实际位置升高了，即距水面的距离近，这是光的折射现象造成的虚像；
小丽看到白云在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的虚像，根据平面镜成像特点可知，物像到平面镜的距离相等，故天上的白云与映在湖里的白云距水面的距离相同；
看到的水中鱼，是由光的折射形成的虚像；水中云，是由光的反射形成的虚像，所以这两个像都是虚像，故选B。
故答案为：光的折射；相同；B。
【点评】本题考查了常见光学现象的区分，解题的关键是把握三种光学现象的本质，是中考光学常考的内容。
17．如图所示，是光从空气射向玻璃的光路图。结合图中信息，折射角的大小是 　55°　，反射角的大小是 　60°　；若光线垂直界面入射，其入射角 　等于　折射角（选填“大于”“等于”或“小于”），界面的 　左　侧是空气。（选填“左”或“右”）
【分析】①光的折射定律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角。
②入射角、反射角和折射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角；折射光线与法线的夹角叫做折射角。
【解答】解：由图知：
光线从左侧射向右侧，所以左侧光线是入射光线，右侧光线是折射光线；
已知入射光线与界面的夹角是30°，所以入射角为90°﹣30°＝60°．根据反射角等于入射角知，反射角也是60°；
过入射点做法线（如下图），可以看出，折射角小于入射角。所以这是光从空气斜射入玻璃的过程，即左侧是空气，右侧是玻璃。
。
故答案为：55°；60°；左。
【点评】此题主要考查了光的反射和折射定律的应用。在此题中，关键搞清入射光线、折射光线。并掌握入射角、反射角、折射角的概念。
18．小明用天平和量筒测一块铝块的密度。他将天平放在水平工作台上，游码至标尺左端“0”刻度线处，此时指针位置如图甲所示，为使天平平衡，应将平衡螺母向 　左　调节（选填“左”或“右”）；用天平测得铝块质量为40g，再用量筒测量的体积情况如图乙，读出铝块的体积为 　20　cm3，算出铝块的密度是 　2×103　kg/m3，该铝块是 　空心　（选填“空心”或“实心”）的。（ρ铝＝2.7×103kg/m3）
【分析】使用天平之前，首先把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，然后调节平衡螺母使天平的横梁水平平衡．天平的调节原则是：指针向左偏平衡螺母向右调、右偏左调；
读出铝块的质量和体积，根据密度公式ρ＝求出铝块的密度；根据铝块的密度和铝的密度分析铝块是否是空心的。
【解答】解：由图甲可知，现在指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调；
若用量筒和水测得铝的体积为V＝40mL﹣20mL＝20mL＝20cm3，则铝块的密度为ρ＝＝＝2g/cm3＝2×103kg/m3＜2.7×103kg/m3，所以是空心的。
故答案为：左；20；2×103；空心。
【点评】本题考查天平的使用、量筒的读数以及密度的计算，测量固体密度的实验是初中物理重要的实验，要求学生掌握。
19．如图为小明班级用的桶装矿泉水。热爱劳动的小明发现桶上有“净含18L”的字样。装满水时，水的质量是 　18　kg；桶中的水都结成冰后，冰的质量是 　18000　g，冰的体积是 　2×10﹣2　m3（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3）
【分析】矿泉水桶装满水时水的体积和容积相等，根据m＝ρV求出水的质量；水都结成冰后，质量不变，由此可知冰的质量，已知冰的密度，由密度公式变形可求得冰的体积。
【解答】解：矿泉水桶装满水时水的体积：
V水＝V＝18L＝18dm3＝0.018m3，
由ρ＝可得，水的质量
m水＝ρ水V水＝1.0×103kg/m3×0.018m3＝18kg；
水都结成冰后，质量不变，则m冰＝m水＝18kg＝18000g，
由ρ＝可得，冰的体积：
V冰＝＝＝2×10﹣2m3。
故答案为：18；18000；2×10﹣2。
【点评】本题考查了密度公式的应用，知道水结冰后质量不变是关键。
20．如图所示，凸透镜的主光轴与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光射到凸透镜上，经凸透镜折射后在水面上发生反射和折射。请画出：
（1）经透镜后的折射光线。
（2）反射光线和进入水中光线的大致位置。
【分析】（1）由图示可知，入射光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜折射后过焦点；
（2）凸透镜右侧的焦点为入射点，过入射点画出法线，根据光的反射定律、折射规律画出反射光线、折射光线。
【解答】解：
（1）平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线过焦点；
（2）过焦点（入射点）F画出法线，根据反射角等于入射角在法线右侧空气中画出反射光线；
在法线右侧的水中，根据折射角小于入射角画出折射光线，如图所示：
【点评】本题考查了凸透镜的三条特殊光线、光的反射定律和折射规律的应用，注意：凸透镜的焦点为光线到水面的入射点。
三、实验与探究
21．小强和小刚同学用光具座、凸透镜、水透镜、F光源、光屏进行探究实验。
（1）如图甲所示，小强让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f＝　10.0　cm。
（2）如图乙所示，小强将凸透镜固定在50cm刻度线处，当F光源距透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、　放大　（选填“缩小”、“等大”或“放大）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是 　投影仪　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
（3）将F光源放在20cm刻线处，要在光屏上重新得到清晰的像，光屏应放 　65　cm刻度处，依据是折射时光路 　可逆　。
（4）小刚用图丙所示的装置进行实验。推动活塞使水凸透镜变厚，发现光屏上像变模糊，将蜡烛适当 　靠近　透镜（选填“远离”或“靠近”），像又变清晰，若不移动蜡烛，要让光屏上的像变清晰，可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个合适的 　近视　（选填“近视”或“远视”）镜。
【分析】（1）如图甲所示，小强让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，此光斑位置即为凸透镜的焦点位置，据此得出该凸透镜的焦距；
（2）f＜u＜2f，成倒立、放大的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是投影仪；
（3）凸透镜成像的实质是光线在传播过程中发生了折射现象，光的折射现象中，光路可逆；
（4）物距减小时，像距应增大，凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，凸透镜成虚像时，物距减小，像距变小；凸透镜的焦距越小，会聚能力越强；近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用。
【解答】解：
（1）如图甲所示，小滨让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，此光斑位置即为凸透镜的焦点位置，则该凸透镜的焦距f＝20.0cm﹣10.0cm＝10.0cm；
（2）如图乙所示，将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，f＜u＜2f，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、放大的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是投影仪；
（3）保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻线处，物距变小，像距变大，像变大；
此时物距u2＝50cm﹣20cm＝30cm，比较可知：u2＝v1，由于光路具有可逆性，此时像距v2＝u1＝15cm，即光屏需向左移动15cm到65cm刻度处；
（4）向水凸透镜内注入适量的水，水凸透镜的焦距变短，会聚能力变强，将蜡烛适当靠近透镜，像又变清晰；故若不移动蜡烛，要让光屏上的像变清晰，可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个对光线有发散作用的凹透镜，近视眼镜是凹透镜。
故答案为：（1）10.0；（2）放大；投影仪；（3）65；光路可逆；（4）靠近；近视。
【点评】本题考查了凸透镜成像规律的探究实验，包括成像规律的总结与应用，实验中遇到问题的分析与对策等，综合性较强。
22．在“探究固体的质量与体积的关系”实验中小明组用3个铝块、小亮组用3个松木块分别进行实验。
（1）调节天平平衡后，小明组用天平测体积为10cm3的铝块的质量，如图甲，这一操作中的错误是 　称量过程中不能用手调节平衡螺母　，改正错误后，他们继续操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙，请将此铝块的质量填写在如表实验次数1中空白处。接下来他继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了如表格的记录。小亮组的实验数据如表所示。
物质 试验次数 m/g V/cm3 物质 试验次数 m/g V/cm3
铝块 1 　27　 10 松木 1 108 216
2 54 20 2 32 64
3 108 40 3 10 20
（2）分格中1、2、3三次实验数据，可得出结论：同种物质量与体积的比值是 　相同　（选填“相同”或“不同”）的。
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是 　不同　（选填“相同”或“不同”）的。
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的 　密度　。
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了 　寻找普遍规律　。
（6）小明发现实验桌上还有一个未知实心物块，他通过实验测得其质量为32.4g，体积为12cm3，通过计算他判该物可是 　铝块　（选填“铝块”或“松木”）。
【分析】（1）称量过程中不能用手调节平衡螺母；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值之和；
（2）（3）同种物质量与体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般是不同的；
（4）物理学中把物体质量和体积的比值定义为物质的密度；
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了寻找普遍规律；
（6）根据密度公式计算物块的密度，结合表格数据可知该物块是铝块还是松木。
【解答】解：（1）如图甲，这一操作中的错误是称量过程中不能用手调节平衡螺母；
图乙中，游码标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为2g，砝码的质量为20g+5g＝25g，所以铝块1的质量m＝25g+2g＝27g；
（2）分析表格中1、2、3三次实验数据，可得出结论：同种物质量与体积的比值是相同的；
（3）比较小明组和小亮组的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是不同的；
（4）这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的密度；
（5）对本实验的研究中，我们需要进行多次测量，这是为了寻找普遍规律；
（6）小明发现实验桌上还有一个未知实心物块，他通过实验测得其质量为32.4g，体积为12cm3，通过计算可知该物块的密度：ρ＝＝＝2.7g/cm3，比较可知与表一质量与体积的比值相同，他判断该物块是铝块。
故答案为：（1）称量过程中不能用手调节平衡螺母；（2）相同；（3）不同；（4）密度；（5）寻找普遍规律；（6）铝块。
【点评】做好本实验，分析好数据，从而得到：同种物质质量与体积的比值是相同的，不同种物质质量与体积的比值是不同的，顺利引出密度的概念。
23．小刚同学为了测量盐水的密度，进行了以下实验：
①用调好的天平称出烧杯和盐水的总质量m1
②将烧杯中的水倒入量筒中一部分，记下量筒中水的体积V；
③　称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2　。
（1）步骤③的操作为 　称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2　。
（2）根据以上数据可知盐水度的表达式为ρ盐水＝　；　（用题目中字母表示）。
（3）操作②中有少最盐水附着在量筒内壁上，测得的盐水密度将 　偏大　（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。
【分析】（1）（2）实验过程主要是测量盐水的质量与体积，盐水的密度要用ρ＝进行计算，利用烧杯和盐水的总质量减去烧杯和杯中剩余盐水的总质量求出量筒中盐水的质量，通过量筒读出盐水的体积；
（3）若操作第②时有少量盐水附着在量筒内壁上，所测体积V偏小，由此分析所测密度变化。
【解答】解：（1）①用调好的天平称出烧杯和盐水的总质量m1
②将烧杯中的水倒入量筒中一部分，记下量筒中水的体积V；
③称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2。
（2）量筒中盐水的质量m＝m1﹣m2；量筒中盐水的体积为V；
由ρ＝得盐水的密度ρ＝；
（3）若操作第②时有少量盐水附着在量筒内壁上，使得体积偏小，密度偏大。
故答案为：③称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2；（1）称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2；（2）；（3）偏大。
【点评】此题是测量盐水的密度实验及有关密度的计算，难度适中。
24．以下是小美和小丽利用家里的物品做的几个小实验。
（1）在如图甲所示的圆形璃杯注入高度不同的水，并用大小相同的力抚玻璃杯沿时，会听到玻璃杯发出“高低”不同的声音。这里的“高低”指的是声音的 　音调　。
（2）如图乙所示，在易拉罐底部开一个小的圆孔，除去盖子，蒙上一张牛皮纸。在桌子上隔5cm沿一条直线放置一支点燃的蜡烛，用手敲击一下纸膜，在听到敲击声的同时，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，这说明 　声能传递能量　；
（3）如图两所示，小美用一个放大镜观察白纸上的“F”，她让放大镜从贴白纸到开始慢侵的远离，直到离白纸足够远的距离，在这个过程中她能看到图丙中的哪些成像情形？按照观察顺序，序号依次是 　③④②　。
（4）如图丁所示，小丽将一束激光射到P点，形成一个光斑，向水内慢慢注水，水底部光斑的位置将 　向左移动　（选填“向左移动”、“向右移动”或“不动”），在此过程中，折射角 　不变　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【分析】（1）音调与振动的频率有关，频率越大，音调就越高；
（2）声音可以传递能量；
（3）物距大于二倍焦距时成倒立、缩小的实像；物距等于二倍焦距，成倒立、等大的实像；物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像；物距小于焦距，成正立、放大的虚像；
（4）光的折射规律之一：光从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角。
【解答】解：（1）由于杯中水的体积不同，导致玻璃杯振动的快慢不同，水少的玻璃杯振动快，振动的快慢影响声音的音调，故这里的“高低”指的是声音的音调不同；
（2）蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，是因为声能传递能量；
（3）根据图丙可知，①是正立、缩小的像，②是倒立、缩小的像，③是正立、放大的像，④是倒立、放大的像，让放大镜从贴着白纸开始慢慢的远离，物距从小于焦距逐渐增大值，直到大于二倍焦距，由于凸透镜不能成正立缩小的像，故不能观察到图①情形，因此按照观察顺序，序号依次是③④②；
（4）光从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角；小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，光线在水面处发生折射，折射角小于入射角，水槽底部光斑的位置将向左移动，说明光从空气斜射入水中时，传播方向会发生改变；继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，入射角大小不变，折射角大小不变。
故答案为：（1）音调；（2）声能传递能量；（3）③④②；（4）向左移动；不变。
【点评】本题考查了声音的特征、声音的利用、凸透镜成像规律的应用、光的折射规律，是一道综合题。
四、分析与计算
25．为加强交通安全管理，高速公路上设有区间测速和定点测速。其中区间测速的原理是：通过测量车辆经过两个监控点所用的时间来计算出平均车速，从而判断是否超速。小明的爸爸驾驶一辆轿车在经过如图甲所示标志牌后，通过相应“区间测速起点A”和“区间测速点B”的速度分别为100km/h和110km/h通过两个监测点的时间如图所示。
请通过计算说明这辆轿车在该路段会不会被判超速。
【分析】根据图示求出轿车的行驶时间，然后由速度公式求出轿车的平均速度，然后根据该速度判断轿车是否超速。
【解答】解：由图可知，轿车的行驶时间：
t＝10：41﹣10：31＝10min＝10min＝h，
则轿车在该路段的平均速度：
v＝＝＝144km/h＞120km/h，
所以，采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会被判超速。
答：这辆轿车在该路段会被判超速。
【点评】本题考查了速度公式的灵活运用，判断汽车是否会超速，具有一定的现实意义，是一道好题。
26．“飞扬”实验小组的同学在物理实践活动中发现了一块质地均匀的长方体岩石，测得其长为5m、宽为4m，高为2m。他们想知道这块岩石的总质量，于是就从岩石旁找了一块与该岩石相同材料的小石块，进行了如下操作：用电子秤测得小石块的质量为108g；将空烧杯装满水，测得烧杯和水的总质量为148g；再将小石块浸没在水中，当烧杯停止排水后取出小石块，擦干杯子边缘的水，测得烧杯和剩余水的总质量为108g（ρ水＝1.0×103kg/m3）请计算：
（1）小石块的体积；
（2）小石块的密度；
（3）长方体岩石的总质量为多少吨。
【分析】（1）小石块的体积等于溢出水的体积，先计算溢出水的质量，再根据密度公式的变形式V＝计算溢出水的体积，可得小石块的体积；
（2）已知小石块的质量和体积，根据密度公式计算小石块的密度；
（3）先计算长方体岩石的总体积，再根据密度公式的变形式m＝ρV计算总质量。
【解答】解：（1）溢出水的质量为：m水＝148g﹣108g＝40g，
则样品的体积等于溢出水的体积：V石块＝V水＝＝＝40cm3；
（2）已知小石块的质量m石块＝108g，小石块的密度：
ρ石块＝＝＝2.7g/cm3＝2.7×103kg/m3；
（3）长方体花岗岩的总体积为：V总＝5m×4m×2m＝40m3，
由ρ＝可得，长方体岩石的总质量：
m总＝ρ石块V总＝2.7×103kg/m3×40m3＝1.08×105kg＝108t。
答：（1）小石块的体积为＝40cm3；
（2）小石块的密度为2.7×103kg/m3；
（3）长方体岩石的总质量为108吨。
【点评】本题考查了密度公式的应用，关键是知道当物体完全浸没时排开水的体积和本身的体积相等。
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