黑龙江2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编4-化学方程式的书写（含解析）

黑龙江2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编4-化学方程式的书写
一、单选题
1．（2022·黑龙江大庆·统考中考真题）下图为模拟烟气处理，并得到轻质CaCO3的主要流程。已知SO2是酸性氧化物，化学性质与CO2相似。下列说法错误的是
A．净化时反应的化学方程式：
B．净化时用石灰乳而不用石灰水，是为了充分吸收SO2
C．SO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红
D．沉淀时应先通入NH3，再通CO2
2．（2022·黑龙江哈尔滨·中考真题）下列叙述和对应的化学方程式均正确的是
A．用木炭还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2↑
B．用天然气作燃料CH4+3O2=2CO2+H2O
C．氢氧化铝治疗胃酸过多H2SO4+AlOH=AlSO4+H2O
D．铁丝在空气中燃烧Fe+O2=Fe3O4
3．（2021·黑龙江大庆·统考中考真题）某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨，生产流程如图所示。下列说法错误的是
A．氨气转变为液氨是放热过程
B．设备1中此反应 一定发生
C．设备2中发生的反应，属于基本反应类型中的化合反应
D．设备3中参加反应的N2和H2的质量比为14：1
4．（2021·黑龙江大庆·统考中考真题）下列化学方程式与事实相符且正确的是
A．乙醇在空气中完全燃烧：
B．铝土矿溶于盐酸：
C．将洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中：
D．孔雀石溶于稀盐酸：
5．（2020·黑龙江哈尔滨·统考中考真题）下列有关叙述对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是
A．用碳酸氢钠治疗胃酸过多 复分解反应
B．细铁丝在氧气中燃烧 氧化反应
C．铝与硫酸铜溶液反应 置换反应
D．二氧化碳与澄清石灰水 中和反应
二、填空题
6．（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路，践行行新发展理念推动牡丹江高质量发展。
(1)利用丰富的自然资源，助力经济发展。镜泊湖红尾鱼味道鲜美，富含的营养素是______；被誉为“中国第一米”的响水大米含丰富的钙、锌、铁、硒等元素，微量元素铁的摄入有利于预防______；火山口国家森林公园植被茂盛，绿色植物通过______作用释放氧气，形成“天然氧吧”，是国内著名的避暑胜地。
(2)实施“藏粮于技、藏粮于地”战略，助力农业发展。大力发展科技农业，推广棚室果蔬菌类栽培技术，其中无土栽培营养液中的硝酸铵属于______肥；将秸秆通过粉碎翻埋还田、发酵制沼气等多种途径进行综合利用，沼气（主要成分甲烷）燃烧的化学方程式是______。
7．（2022·黑龙江大庆·统考中考真题）学*化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。阅读下列材料。回答问题：
1.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使CO和H2O在120℃下发生反应，反应的微观模型如图所示。
(1)碳化钼(Mo2C)中、钼元素为_______(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)该反应过程中：①金原子对_______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
②反应的化学方程式为_______。
Ⅱ.分类法是学*化学的重要方法之一，某同学结合元素化合价构建了铜及其化合物的“化合价-物质类别”关系图，如图所示。
(3)写出物质X的化学式_______。
(4)配平化学方程式：____
8．（2022·黑龙江哈尔滨·中考真题）目前，煤仍是世界各国广泛应用的一种燃料。煤中含有少量的硫元素，在燃烧时产生的SO2会污染空气。为节约能源，减少污染，我国采取了多种方式积极推动传统能源的清洁高效利用。请回答下列问题：
(1)煤是___________（填“可再生”或“不可再生”）能源，使其充分燃烧，对于节约能源非常重要。
(2)燃煤工厂会在煤中加入石灰石除去燃烧时生成的SO2，其中涉及的一步反应如下：2SO2+O2+2X2CaSO4，则X的化学式为___________，此反应中硫元素的化合价由___________价变为+6价。请根据向煤中所加入的物质分析，上述反应中X的来源为___________（用化学方程式表示）。
9．（2022·黑龙江·统考中考真题）能源改变生活。
(1)煤、_____和天然气等化石燃料燃烧都会产生二氧化碳；煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物会导致___的产生。
(2)北京冬奥会赛事服务交通用车使用的是氢燃料电池汽车。氢气燃烧的化学方程式是____。
(3)推动绿色发展，倡导“低碳”生活，你的做法是_____。
10．（2022·黑龙江·统考中考真题）下图是炼铁高炉内部的物料说明和一套工业炼铁设备模型。请分析回答问题：
(1)高炉炼铁的原理是(用化学方程式表示)_____。
(2)高炉炼铁得到的产品是生铁，生铁和钢都是铁的合金，性能不同是因为_____。
(3)如图副产品中的____又回到了高炉，副产品综合利用的好处是____。
11．（2022·黑龙江·统考中考真题）在“宏观—微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题：
(1)从宏观角度看，地壳中含量最高的金属元素是____(写元素符号)；从微观角度看，构成甲烷的分子符号是_____；硫酸亚铁中含有的阳离子是_____(写离子符号)；氢氧化钠与盐酸发生中和反应的实质是____。
(2)某反应的微观示意图如下图所示。
①已知氟的元素符号为F(氟单质是气体)，写出此反应的化学方程式_____。
②从微观、宏观任选一个角度简述，该反应前后____未发生改变。
12．（2021·黑龙江牡丹江·统考中考真题）资源、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）水是一种宝贵的自然资源。自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，HClO中氯元素的化合价为___________。
（2）天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体，写出该反应的化学方程式___________。
（3）金属钯属于稀有的贵重金属资源，是航天、航空等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。如图是钯元素的相关信息，下列说法正确的是___________（填字母，下同）。
A．钯属于非金属元素
B．钯原子核内有46个质子
C．钯的相对原子质量为106.4g
D．X=8
（4）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是___________。
A．纸张双面使用
B．尽量乘坐公共交通工具出行
C．提倡使用节约技术和节能产品
D．大量使用化石燃料
13．（2020·黑龙江·统考中考真题）铁是目前世界年产量最高的金属，氧化铁与氢气在高温条件下发生反应生成铁和水，写出该反应的化学方程式__。该反应中发生还原反应的物质是___，该反应的基本反应类型是____。
三、实验题
14．（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）兴趣小组创新实验装置，完成了如下兴趣实验（装置气密性良好）。请回答下列问题：
(1)图1装置中，用电热丝引燃红磷的优点是______（请写出一条）；集气瓶中的水除了吸收五氧化二磷和降温的作用，还有______作用。
(2)图2装置中，取适量氢氧化钠粉末装入气球，挤出空气后迅速关闭K1，把气球紧紧的套在充满干燥的二氧化碳气体的吸滤瓶上、关闭K2，打开K1，将氢氧化钠粉末倒入瓶中，迅速上下振荡，观察到气球被吸入瓶内并迅速膨胀，出现此现象的原因是______（用化学方程式表示），用手触摸瓶底感觉烫手，推测其原因是______。打开K2，控制注射器逐滴加入稀盐酸至完全反应，关闭K2，此过程观察到的现象是______。
15．（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）下图是实验室制取气体的部分装置，请回答相关问题。
(1)仪器①的名称是______。
(2)用高锰酸钾制氧气，选择A作发生装置，需要补充的实验用品是______，反应的化学方程式为______；要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是______（填字母）；把红热的木炭插入盛满氧气的集气瓶时，为观察到明显的实验现象，插入时应注意______。
(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______（填字母），反应的化学方程式为______；若用F装置收集二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。
16．（2022·黑龙江哈尔滨·中考真题）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
I、用高锰酸钾制取氧气：
(1)仪器a的名称是___________。
(2)制取氧气时发生反应的化学方程式为___________。
(3)制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品所在部位加热。①在②___________（填“之前“或“之后”）相对合理。
(4)图E为用图D中的方法刚刚收集满的一瓶氧气，此时集气瓶内压强___________（填“大于”或“小于”）外界大气压。将红热的木炭伸入到图E的集气瓶中，观察到木炭燃烧发出___________、放热。
II、用大理石（大理石中的杂质不溶于水，且不参与反应）和稀盐酸制取二氧化碳：
(5)选用C装置收集二氧化碳的原因是：在相同条件下，二氧化碳的密度比空气的密度___________（填“大”或“小”）。
(6)制取二氧化碳发生反应的化学方程式为___________，B装置内碳酸钙的质量随时间变化的大致趋势如图所示，请结合图像分析，t0℃时B装置内的溶液中Ca2+与Cl﹣的个数比___________（填“等于或“小于”）1：2。
17．（2022·黑龙江大庆·统考中考真题）根据下列装置，回答问题：
(1)写出图中标号①仪器的名称：_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是_______(填字母)，反应的化学方程式为_______。
(3)一氧化氮(NO)是抗菌领域的明星分子。常温下，NO难溶于水且不与水反应。易与O2反应生成NO2气体。实验室收集少量NO，选择的装置是_______(填字母)。
18．（2020·黑龙江·统考中考真题）实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题:
（1）写出标号②仪器的名称: ___。
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置______，该套装置有一处不足的地方，请你加以改进_______，该反应的化学方程式为_________。
（3）用图F装置可以收集和干燥氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端进入，若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装_____（填试剂的名称）来干燥氧气。
（4）某同学从上述装置图中选用适当的装置成功的制备和收集了二氧化碳，选用的装置是___（填字母），该反应的化学方程式是__。检验二氧化碳气体收集满的方法是_________。若在F装置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后观察到的现象是__________。
四、科学探究题
19．（2022·黑龙江大庆·统考中考真题）春晚节目《只此青绿》取材于宋朝王希孟的《千里江山图》，画中主要用了石绿、石青两种矿物质颜料。
I.石绿，又称孔雀石，主要成分的化学式为Cu2(OH)2CO3，我国古代曾用孔雀石炼铜，涉及两步反应。
（1）请写出第一步反应的化学方程式：_______。
Ⅱ.石青。又称蓝铜矿。主要成分的化学式为xCu(OH)2·yCuCO3，某学*小组设计实验对其组成进行探究(假设矿石中其它杂质受热不分解，不溶于水且不与稀硫酸反应。
方案1：收6.00g干燥样品放入图中硬质玻璃管中加热，充分反应后测得装置C增重0.27g，装置D增重1.32g。
（2）装置A和D中盛放的药品应选择：A_______，D_______(填序号)。
①碱石灰 ②浓硫酸 ③氯化钙 ④无水硫酸铜
（3）装置E中碱石灰的作用为_______。
（4）实验开始前先关闭弹簧夹b，打开弹簧夹a，通入空气，一段时间后，打开弹簧夹b，关闭弹簧夹a，点燃酒精灯加热。样品充分反应后，停止加热，继续通入空气至玻璃管冷却。反应后继续通空气的目的是_______。
（5）经计算得出x：y=_______，如果样品未干燥，可能导致x：y的值_______(填“偏大”或“偏小”)
方案2：向一定质量的干燥样品中加入足量稀硫酸，通过测定产生CO2气体体积和反应后剩余固体的质量来确定其组成，装置如图所示。
（6）为了减小实验误差，试分析量气装置中液体的选择原则____，量气装置读数时应____(填序号)，最后平视凹液面最低处读数。
①先使量气装置两侧液面相平，再恢复至室温
②先恢复至室温，再使量气装置两侧液面相平
（7）橡胶管a连接分液漏斗和锥形瓶，试推测橡胶管a的作用：_______，_______。
（8）反应后读数时，若量气装置右侧液面高于左侧(其它操作均正确)，可能会导致测定的气体体积___(填“偏大”或“偏小”)。
参考答案：
1．A
【详解】A、由图可知，净化时，反应物为氢氧化钙、二氧化硫、氧气，生成物为硫酸钙，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含氢元素，故还应生成了水，该反应的化学方程式为：，符合题意；
B、净化时用石灰乳而不用石灰水，是因为氢氧化钙微溶于水，石灰水中含量较少，使用石灰乳可以充分吸收SO2，不符合题意；
C、二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，亚硫酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意；
D、沉淀时先通入氨气，形成碱性环境，有利于二氧化碳的吸收，可以提高产率，不符合题意。
故选A。
2．A
【详解】A、用木炭还原氧化铜，碳与氧化铜高温下反应生成二氧化碳和铜，该反应方程式为：，故A正确；
B、用天然气作燃料，甲烷与氧气点燃生成二氧化碳和水，选项中缺少条件，配平错误，正确的反应方程式为：，故B错误；
C、氢氧化铝治疗胃酸过多，胃酸的主要成分是盐酸，氢氧化铝与盐酸反应生成氯酸铝和水，该反应方程式为：，故C错误；
D、铁丝在空气中不能燃烧，而铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应方程式为：，故D错误；
故选A。
3．D
【详解】A、氨气转变为液氨属于液化，该过程是放热过程，说法正确；
B、设备1原料有煤、空气和水、反应输出有一氧化碳、二氧化碳、氢气和氮气、有一氧化碳生成，所以设备1中此反应 一定发生，说法正确；
C、设备2氨气、水和二氧化碳反应生成碳酸氢铵，多种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应，说法正确；
D、设备3发生的反应化学方程式：，参加反应的H2和N2的质量比=，说法错误；
答案：D。
4．A
【详解】A、乙醇在空气中完全燃烧是乙醇和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，A中化学方程式与事实相符且正确；
B、铝土矿的主要成分是氧化铝，与稀盐酸反应是氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，B中化学方程式为配平，不符合题意；
C、将洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，C中化学方程式与事实不相符，不符合题意；
D、孔雀石溶于稀盐酸反应生成氯化铜、水、二氧化碳，D中化学方程式与事实不相符，不符合题意；
故选A。
5．A
【详解】A、小苏打是碳酸氢钠，与胃酸的成分盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为，反应符合两种化合物相互交换成分生成另两种化合物，属于复分解反应，故A正确；
B、细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故B不正确；
C、铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝和铜，反应的化学方程式为，该反应是由一种单质与一种化合物反应生成一种单质与一种化合物的反应，属于置换反应，故C不正确；
D、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为，该反应不是酸和碱反应，不属于中和反应，故D不正确。故选A。
6．(1) 蛋白质 贫血 光合
(2) 氮
【解析】（1）
鱼肉富含蛋白质，则镜泊湖红尾鱼味道鲜美，富含的营养素是蛋白质；
缺铁易患缺铁性贫血，则微量元素铁的摄入有利于预防贫血；
绿色植物光合作用利用二氧化碳和水生成有机物和氧气，则绿色植物通过光合作用释放氧气，形成“天然氧吧”，是国内著名的避暑胜地。
（2）
硝酸铵只含有氮元素，属于氮肥，则无土栽培营养液中的硝酸铵属于氮肥；
甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水，则沼气（主要成分甲烷）燃烧的化学方程式是。
7．(1)金属
(2) CO
(3)Cu2O
(4)1、2、1、1、2
【详解】（1）钼是金字旁，则钼元素为金属元素。
（2）由图可知，一氧化碳吸附在金原子表面，故该反应过程中：①金原子对CO起吸附催化作用。
②一氧化碳和水在催化剂催化作用下，120℃下生成二氧化碳和氢气，故反应的化学方程式为。
（3）X为氧化物，对应的铜元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，则物质X的化学式为Cu2O。
（4）由化学方程式可知，反应后硫原子有2个，则浓硫酸前面的化学计量数为2，铜前面的化学计量数为1，硫酸铜前面的化学计量数为1，二氧化硫前面的化学计量数为1，水前面的化学计量数为2，故配平的化学方程式为。
8．(1)不可再生
(2) CaO +4
【详解】（1）煤、石油和天然气均属于化石燃料且属于不可再生能源；
（2）根据2SO2+O2+2X2CaSO4，由于质量守恒定律反应前后原子种类、原子数目不发生改变，反应前S、O原子个数分别为2、6，反应后S、O、Ca原子个数分别为2、8、2，物质2X中含有两个钙原子和两个氧原子，则物质X为氧化钙，化学式为CaO；
反应中硫元素存在二氧化硫和硫酸中，根据化合物中正负化合价代数和为零，二氧化硫中氧元素化合价为-2价，则硫元素化合价为+4，硫酸中氢元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，则硫元素的化合价为+6价，则反应中硫元素的化合价由+4价变为+6价；
氧化钙的来源是由于石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应的化学方程式为。
9．(1) 石油 酸雨
(2)
(3)随手关灯（合理即可）
【分析】根据化石燃料及氢能源的使用分析。
【详解】（1）化石燃料包括煤、石油、天然气，它们燃烧都会产生二氧化碳，故填：石油。
煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物，二氧化硫等在空气中反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨，故填：酸雨。
（2）氢能源是绿色能源，氢气燃烧是氢气与氧气在点燃条件下反应生成水，反应的化学方程式为： ，故填： 。
（3）推动绿色发展，倡导“低碳”生活，我们可以这样做：随手关灯、以步代车、种花种草等，故填：随手关灯（合理即可）。
【点睛】本题考查的是能源与生活，难度不大。
10．(1)
(2)含碳量不同
(3) 炉气(或CO、N2、CO2) 节约能源(或减少空气污染)
【详解】（1）高炉炼铁的原理是在高温的条件下一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式是。
（2）生铁的含碳量为2%~ 4.3%，钢的含碳量为0.03%~2%，因为含碳量不同，所以生铁和钢的性能不同。
（3）由图可知，副产品中的炉气又回到了高炉可循环利用，这样可不但可以节约能源还可以减少空气污染。
11．(1) Al CH4 Fe2+ 氢离子与氢氧根离子结合生成水分子(或“H+和OH-结合生成H2O”或“H++OH-=H2O”)
(2) 元素种类(“原子的种类”或“原子的数目”或“氢元素化合价”)
【详解】（1）地壳中元素含量由多到少依次是：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢、钛等，则地壳中含量最高的金属元素是铝元素，元素符号为Al；
甲烷是由甲烷分子构成的，分子符号是CH4；
硫酸亚铁由硫酸根离子和亚铁离子构成，含有的阳离子是亚铁离子，离子符号为Fe2+；
氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠与盐酸发生中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子(或“H+和OH-结合生成H2O”或“”)。
（2）①由反应的微观示意图可知，反应为氟气和水生成氟化氢和氧气，反应的化学方程式为。
②由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类、原子的种类或原子的数目均不变，氢元素的化合价反应前后均为+1价，故该反应前后元素种类(“原子的种类”或“原子的数目”或“氢元素化合价”)未发生改变。
12． +1 B D
【详解】（1）HClO中氢元素化合价为正一价、氧元素化合价为负二价，设氯元素化合价为x，化合物中正负化合价代数和为零；则(+1)+ x +(-2)=0，x=+1。
（2）化学反应前后元素种类不变，甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体为氢气和一氧化碳，。
（3）元素周期表信息图中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，右上角为元素符号，中间的汉字表示元素名称，下边是元素的相对原子质量。
A．由汉字结构可知，钯属于金属元素，错误；
B．原子中原子序数=质子数，钯原子核内有46个质子，正确；
C．钯的相对原子质量为106.4，错误；
D．原子中质子数=核外电子数，则46=2+8+X+18，X =18，错误。
故选B。
（4）A．纸张双面使用，利于节约资源，正确；
B．尽量乘坐公共交通工具出行，可减少化石燃料的燃烧，正确；
C．提倡使用节约技术和节能产品，利于节约能源，正确；
D．大量使用化石燃料，会生成大量二氧化碳，错误。
故选D。
13． Fe2O3（或氧化铁） 置换反应
【详解】氧化铁与氢气在高温条件下反应生成铁和水，该反应的化学方程式为，该反应中，反应后铁元素化合价降低，故发生还原反应的物质是Fe2O3（或氧化铁），此反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的置换反应。
14．(1) 减小误差（或防止污染环境） 形成液封，防止气体逸出
(2) 反应放出热量 瓶中产生大量气泡，气球又从瓶内弹出，变瘪
【解析】(1)
图1装置中，用电热丝引燃红磷的优点是防止燃烧匙伸入集气瓶中时导致的部分气体受热膨胀逸出，减小实验误差，同时防止了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境；
集气瓶中的水除了吸收五氧化二磷和降温的作用，还有形成液封，防止气体逸出作用。
(2)
观察到气球被吸入瓶内并迅速膨胀，出现此现象的原因是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，瓶内气体减少，压强减小，该反应方程式为：；
用手触摸瓶底感觉烫手，推测其原因是反应放出热量；打开K2，控制注射器逐滴加入稀盐酸至完全反应，关闭K2，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，瓶内气压增大，此过程观察到的现象是瓶中产生大量气泡，气球又从瓶内弹出，变瘪。
15．(1)长颈漏斗
(2) 棉花 C 由瓶口向下缓慢插入
(3) B a
【解析】（1）
仪器①的名称是长颈漏斗。
（2）
高锰酸钾制取氧气时，应在试管口塞一团棉花，故选择A作发生装置，需要补充的实验用品是棉花；
高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为；要
收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是C，因为排水集气法比排空气法收集的气体纯净；
把红热的木炭插入盛满氧气的集气瓶时，为观察到明显的实验现象，防止瓶内氧气受热快速逸出，插入时应注意由瓶口向下缓慢插入。
（3）
实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择固液不加热型装置，故实验室制取二氧化碳选用的发生装置是B；
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为；
由于二氧化碳密度比空气大，若用多功能瓶收集二氧化碳，气体应长进短出，故若用F装置收集二氧化碳，气体应从a端通入。
16．(1)铁架台
(2)
(3)之前
(4) 大于 白光
(5)大
(6) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 小于
【解析】(1)
仪器a的名称是铁架台；
(2)
根据所给药品，制取氧气的化学方程式为：
(3)
制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品所在部位加热。①在②之前相对合理，便于当气泡连续均匀放出时，开始收集氧气。
(4)
图E为用图D中的方法刚刚收集满的一瓶氧气，此时集气瓶内压强大于外界大气压，因为集气瓶从水槽中取出前后压强不变，在水槽中，集气瓶处的压强等于外界大气压加上水柱产生的压强。将红热的木炭伸入到图E的集气瓶中，观察到木炭燃烧发出白光、放热。
(5)
选用C装置收集二氧化碳的原因是：在相同条件下，二氧化碳的密度比空气的密度大。
(6)
实验室用大理石、稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，B装置内碳酸钙的质量随时间变化的大致趋势如图所示，t0℃时，碳酸钙完全发生反应生成CaCl2、H2O、CO2，因为稀盐酸中含有氯离子，所以B装置内的溶液中Ca2+与Cl﹣的个数比小于1：2。
17．(1)酒精灯
(2) B 2H2O2 2H2O+O2↑
(3)F
【解析】(1)
图中标号①仪器是酒精灯，故填：酒精灯
(2)
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应物是固体与液体，反应条件是常温，所以要选择固液常温型的发生装置，因二氧化锰是粉末，不可用有多孔塑料板的C装置，故选B，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会生成氧气和水，故填：B 2H2O2 2H2O+O2↑；
(3)
常温下，NO难溶于水且不与水反应，易与O2反应生成NO2气体，则实验室收集少量NO，只能采用排水法，故填：F。
18． 集气瓶 BC 在试管口处放置一团棉花 b 浓硫酸 AD 将燃着的木条置于集气瓶口，若木条火焰熄灭，则证明已集满 紫色石蕊溶液变红
【详解】（1）标号②仪器的名称:集气瓶。
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，属于固体加热型，选择装置B来制取，氧气不易溶于水，可用排水法来收集较为纯净的氧气，则应选择装置BC，该套装置有一处不足的地方，为防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口处放置一团棉花，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为。
（3）用图F装置可以收集和干燥氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，氧气的密度比水小，气体应从短口b端通入，若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装浓硫酸来干燥氧气。
（4）某同学从上述装置图中选用适当的装置成功的制备和收集了二氧化碳，在实验室中常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，属于固液常温型，选择装置A来制取，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可用向上排空气法，即装置D来收集二氧化碳，选用的装置是AD，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式是，检验二氧化碳气体收集满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口，若木条火焰熄灭，则证明已集满，若在F装置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后观察到的现象是紫色石蕊溶液变红，因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性使紫色石蕊溶液变红。
【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了方程式的书写，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
19． ① ① 吸收空气中二氧化碳和水，避免影响D装置的测量数据 排尽玻璃管内生成的气体，减小实验误差 1:2 偏大 不溶解二氧化碳，不与二氧化碳反应 ② 平衡压强使液体顺利流下 消除滴加液体体积对气体体积测定的影响 偏小
【详解】（1）利用孔雀石炼铜，首先是孔雀石受热分解生成氧化铜，然后再用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜生成铜。孔雀石受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，化学方程式。
（2）装置A的作用是吸收空气中的水和二氧化碳，装置D的作用是吸收生成的二氧化碳，能吸收二氧化碳且吸水的药品是碱石灰，所以装置A和D中盛放的药品应选择碱石灰，所以序号都填①。
（3）为防止空气中二氧化碳和水进入装置D引起误差，所以在装置E中加入碱石灰。
（4）样品充分反应后，停止加热，继续通入空气至玻璃管冷却。反应后继续通空气的目的是排尽玻璃管内生成的气体，减小实验误差。
（5）
如果样品未干燥，装置C增重会吸收样品中的水，增重偏大，根据上述计算过程可知，会导致x：y的值偏大。
（6）为了减小实验误差，量气装置中液体的选择原则是不溶解二氧化碳，不与二氧化碳反应。量气装置读数时应先恢复至室温，再使量气装置两侧液面相平。
（7）橡胶管a连接分液漏斗和锥形瓶，作用是：平衡压强使液体顺利流下；消除滴加液体体积对气体体积测定的影响。
（8）反应后读数时，若量气装置右侧液面高于左侧，则左侧气体受到右侧液体的压强被压缩，会导致测定的气体体积偏小。
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