题组训练14 化学与生活(答案)二阶题组训练-【一战成名】新中考 优等生进阶训练 化学 2023中考专用

题组训练14化学与生活
(时间:20分钟
分值:50分)
一、选择题(每小题2分,共28分)
1.(2022南宁)化学元素与人体健康紧密相
关。下列元素缺少或摄入量过大都会引起
甲状腺肿大的是
C.橡胶制品
D.古代石斧
A.锌
B.碘
C.钙
D.铁
8.(2022晋中)在一次家庭小实验中,当点燃
2.(2022盘锦)下列物质中属于合成材料的是
装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没
(
有燃烧,其主要原因是
(
A.青铜B.棉花C.涤纶D.羊毛
A.纸杯着火点变低
3.(2022江西)从环境保护的角度考虑,下列
B.温度低于着火点
燃料中最理想的是
C.与氧气接触面太小

A.氢气
B.煤炭
D.纸杯不是可燃物

C.汽油
D.一氧化碳
9.(2022苏州)天然气是家庭日常生活的常用
题组
4.(2022广东)学校采购了一批含75%酒精的
燃料。下列说法不正确的是
(
免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警
A.天然气是一种不可再生的化石能源

示标识是
B.天然气燃烧能放出热量
C.天然气完全燃烧时,会产生大量炭黑颗粒
D.发现家中天然气泄漏,立即关闭阀门,
窗通风
B
10.(2022龙东)6月5日为世界环境日。下列
5.(2022赤峰)中考期间小红妈妈为她准备了
做法不利于保护环境的是
丰富的午餐:米饭、红烧排骨、清蒸鲈鱼。从
营养均衡的角度考虑,你认为还应该补充下
A.大量使用农药和化肥,提高粮食产量
列食物中的
B.铅酸蓄电池的回收利用,减少对土壤的
(
A.鸡蛋
B.凉拌黄瓜
污染
C.炖牛肉
D.馒头
C.使用新型可降解塑料可减少“白色污染”
6.小明观察到地里的小麦叶子发黄,且抗寒能
D.使用乙醇汽油能减少空气污染并节约
力较弱,他应购买的化肥是
(
石油资源
A.NH NO
B.KNO.
11.(2022成都)人体中有50多种元素,含量如
C.NHH,PO
D.Cas(PO)2
图。下列说法正确的是
7.化学的发展促进了人类的文明,下列用品的发
质量分数%
18
现和发明与化学的发展不相关的是
12
微量元素:
I10
e.(o、(、n、
8
(r、Mn、Hn、F、
6
3.0
I、5e等
2
2.0
0
O C II N Ca P K S Na CI Mg
A.古代陶瓷
B.青铜大鼎
常量元素
优等生进阶训练·化学
27
A.人体中氢元素含量约为10%
(3)发现电水壶中有较多水垢,用厨房中的
B.含量最高的金属元素是钠
清洗。
C.人体中微量元素共有10种
(4)铁锅易锈蚀,防止铁锅锈蚀的一种便捷
D.缺铁会引起骨质疏松
方法是
12.
化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化16.(2022海南)北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”
学肥料的说法正确的是
(
和火炬“飞扬”引起世人高度关注。
A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料
B.大量施用化肥以提高农作物产量
C.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用
熟石灰改良
D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥
(1)制作“冰墩墩”的内充物聚酯塑料属于
13.(2022广东)科学家对人类文明和社会可
(填“合成”或“天然”)材料

持续发展作出了重要贡献。下列选项正确
(2)火炬“飞扬”的燃料是液氢,其优点有
的是
(写出一点即可)。

A.拉瓦锡编制了元素周期表
(3)火炬传递结束后,关闭阀门熄灭火炬,
B.门捷列夫提出了近代原子学说
其中蕴含的灭火原理是
C.道尔顿确定了空气的组成
17.目前,我国大多数地区已经用天然气(主要
D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖
成分为甲烷)代替煤完成家用燃料的升级。
14.
(2022恩施州)归纳总结有利于思维能力的培
(1)天然气代替煤可缓解的环境问题是
养。其中归纳完全正确的一组是
A.化学与生活
B.化学与健康
(2)如图为甲烷参与的某反应的微观过程。
①用洗涤剂可除去
①水不是一种重
CH,OH
衣服上的油污
要的营养素

②生活中将水煮沸
②缺乏维生素A
可使硬水软化
易患坏血病
C.化学与安全
D.化学与材料
①下列有关该反应的说法正确的是
①,点燃可燃性气体
①铜、铁合金属于
(填字母序号)。
前必须验纯
金属材料
A.该反应属于置换反应
②工业用盐中毒由
②棉花、羊毛属于
B.反应前后氢原子的数目不变
氯化钠引起
合成材料
C.生成物中有氧化物
二、填空题(每空2分,共22分)
②写出该反应的化学方程式:
15.(2022大庆)应用化学知识解决厨房中的
问题:
(3)天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、
(1)用洗洁精洗碗,因为洗洁精对油污具有
减压等处理后才能输送到市民家中。用微
功能
粒的观点解释天然气减压后体积会膨胀的
(2)提倡食用铁强化酱油,可以预防
原因:
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优等生进阶训练·化学素质量是山g×号×10%=3g,水中氢元素质量是9g×
甲+丁→乙
30%
15%
8×100%=1号,3g+1g=4g,物质A的质量等于碳元素
30%-10%x
则x=10%,则c%=25%-10%=15%,D正确。
和氢元素质量之和,可知物质A只含碳元素和氢元素。
(3)根据计算,物质A中碳元素和氢元素的质量之比为3g
13.(4)CaC0,高温ca0+c0,1
:1g=3:1,则氢元素和碳元素质量比为1:3。(4)物质A
(2)2H,0画电2H,↑+0,1
中一个分子中碳原子和氢原子的个数之比是登十=1:
(3)C+20u0高温20u+c0,1
4,故该物质最有可能的化学式是CH。
(4)2H,0.M02H,0+0,t
题组训练12物质的变化及规律
(5)C0+Cu0△Gu+C0,
1.B2.C3.A4.C5.C
14.(1)+4
6.C【解析】碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,放
(2)C0
出热量,A错误,生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙和水反应生
(3)置换反应
成氢氧化钙,放出大量的热,B错误,碳与二氧化碳在高温的
【解析】(1)FeTiO,也可表示为Fe0·TiO:可知,铁元素显
条件下反应生成一氧化碳,吸收热量,C正确,镁与稀盐酸反
+2价,氧元素显-2价,设钛元素的化合价为x,根据化合

应生成氯化镁和氢气,放出热量,D错误
物中,正、负化合价的代数和为零,可得(+2)+x+(-2)
7.C【解析】甲实验中碳酸钙和稀盐酸反应产生的二氧化碳
气体逸散到空气中,反应后锥形瓶内物质的质量要小于反应
×3=0,x=+4。(2)由2FeT0,+6C+7Cl,-定条件
2FCl,+2TiCl+6X可知,反应前铁原子、钛原子、氧原子
前物质的质量,故天平不平衡,乙实验中,氢氧化钠和硫酸铜
碳原子、氯原子个数分别为2、2、6、6、14,反应后铁原子、钛
反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液,没有生成气体,反应
原子、氧原子、碳原子、氯原子个数分别为2、2、0、0、14,化
后锥形瓶内物质质量不变,天平平衡,丙实验中,镁和稀盐酸
学反应前后,原子的种类、个数不变,则6X中有6个碳原
反应生成氢气,生成的氢气被气球收集了起来,在不考虑浮:
子和6个氧原子,则X化学式为C0。(3)反应②是一种单
力的条件下,反应后物质的质量和反应前相等,天平平衡。
质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反
8,C【解析1由CH,+20,点尴2H,0+C0,可知,甲烷能在氧
应,属于置换反应。
气中燃烧,说明甲烷具有可燃性,A正确,由质量守恒定律可15.(1)防止锥形瓶底部局部受热炸裂
知,反应前后原子的个数不变,B正确,由CH,+20,点整
(2)3.3
2H0+C02可知,16g甲烷和64g氧气充分反应生成36g
(3)产生大量白烟,气球先胀大,后又缩小
水和44g二氧化碳,C错误,微观上,在点燃条件下,1个甲烷
(4)装置漏气(或锥形瓶未冷却等)
分子与2个氧分子生成2个水分子和1个二氧化碳分子,D
(5)遵守参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质
正确。
的质量总和相等(或化学反应前后原子的种类和个数不
9.C【解析】铁屑溶于稀硫酸生成硫酸亚铁和氢气,反应的化
变)
学方程式为Fe+H,SO,一FesO,+H,↑,A错误,食盐溶
题组训练13化学与生活
于硝酸钾溶液,没有气体或沉淀或水生成,二者不反应,B错1.D2.C3.B4.B
误,木炭在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳,化学方程式5.D【解析】大豆叶片边缘发黄,说明缺少氨元素,大豆出现
完全正确,C正确,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成
倒伏现象,说明大豆缺少钾元素,故该植物需要补充含有氨、
水和氧气,化学方程式为2H0,M02H,0+0,↑,D
钾元素的复合肥。
6.D7.D8.A9.D10.D11.A12.D13.B
错误。
:14.(1)6(2)⑤(3)②(4)③(5)④(6)①
10.B
15.(1)压强(2)合成(或有机合成)(3)煮沸(4)碘
11.B【解析】丙烷(分子式为C,H)燃烧的化学方程式为
蛋白质(5)天然气不可再生
C,H+50,点尴xC0.+yH,0,由质量守恒定律可知,反应16.(4)盖上锅盖
前后原子的数目不变,则3=x,8=2y,即y=4。
(2)CH,+20,点槛c0,+2H,0
12.D【解析】由反应后的质量分数可知,d%=1-5%-85%
(3)甲
=10%,再根据反应前后的质量分数变化可知,甲减少
30%,乙增加85%-40%=45%,丙无变化,丁减少25%
(4)C+H,0高温c0+H,
10%=15%。故反应为甲+丁→乙,乙则不可能是单质,丙
题组训练14化学与生活
可能是催化剂,也可能没有参与反应,甲和丁的质量变化比1.B2.C3.A4.D5.B
为30%:15%=2:1。再根据反应式及变化量,设反应中丁:6.C【解析】氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量
的变化量为x,可知
磷肥可以促进作物根系发达,还可以增强作物的抗寒、抗旱

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