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安徽省2022-2023学年度八年级阶段诊断【R- PGZX F- AH（六）】语文试卷答案
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20.文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其表达效果。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21∼22题。色泽诱人的蛋糕甜点、口味丰富的各色饮品……生活中,这些诱人的美食都少不了食品添加剂。可以说,没有食品添加剂,就没有现代食品工业。①?一是保持或提高食品本身的营养价值,在食用油中添加抗氧化剂,可延迟或阻碍油脂氧化;二是作为②,比如供糖尿病人食用的食品,为降低食品的碳水化合物含量,可以添加一些无能量或低能量的高甜度甜味剂来改善口感;三是提高食品的质量和稳定性,改进食品感官特性,比如含乳饮料中使用的乳化剂、增稠剂;是便于食品的生产、加工、包装、运输或者贮藏,像某些防腐剂对糕点具有良好的防霉变效果。
3.下列是某班级悬挂的标语(最不能体现材料二中第十段“大同思想”的一项是(3分A.为天地立心,为生民立命,B.好而知其恶,恶而知其美。C.己所不欲,勿施于人。D.独学而无友,则孤陋而寡闻。D
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(节选自《宋史·盛度传》)A.又请建四科以取士/既而用夏竦/议置六科/其议亦自度始/复为给事中/尝受诏与御史中丞议通解盐听/商旅人钱算盐/B.义请建四科以取士/既而用夏竦/议置六科/其议亦自度/始复为给事中/尝受诏与御史中丞议通解盐/听商旅人钱算盐/C.又请建四科以取士/既而用夏辣议/置六科/其议亦自度/始复为给事中/尝受诏与御史中丞议通解盐听/商旅人钱算盐/D.又请建四科以取士/既而用夏议/置六科/其议亦自度始/复为给事中/尝受诏与御史中丞议通解盐/听商旅入钱算盐/
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