山西省朔州市2023年九年级学情检测试题(卷)语文

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试题答案

山西省朔州市2023年九年级学情检测试题(卷)语文试卷答案

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山西省朔州市2023年九年级学情检测试题(卷)语文

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.“酣酣”两句描写春天天气乍晴的主要特征:风清云淡,地气浮腾,日光显得强烈而温暖,B.“困人天色”句中,“天色”总结上文,“困人”引起下文:“午梦”句是对“困人”的具体描写。C.全词通过描写日光、水气、花香等景象和词人的“春”,将序中文字演绎为具体可感的画面。D.“紫烟浮”“妍暖”“花气”“溶泄泄”等文字使人从多个感官感受到词人柳塘小憩的恬美。

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2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说开头对王香火“到不了松篁了”的心理描写以及对四面环水的孤山的环境描写,为小说结尾处日本兵惊慌失措陷入绝境埋下了伏笔。D.小说在表现战争带给人伤痛的同时,也穿插描写了日本兵唱着低沉激昂的家乡歌曲,这种写法在一定程度上表现了作者的温情与怜悯。C.孙喜来到孤山对岸的任务是找他家少爷,对当地人拆木桥抵抗日本兵并不关,这种置身事外的冷漠和鲁迅作品中的“看客”相近。D无论是叙写当地人砍桥,还是刻画日本兵咆哮,抑或是描写王香火疼得直咧嘴,作者都用强列而浓厚的叙述笔调来表现自己的价值判断。

9从以上材料看,下列理解和判断,不正确的一项是(阅3分A.互联网时代,以电子书、有声读物等为代表的数字阅读必将成为人们获取知识、信息的主要方式。B.阅读方式的转变,并不意味着我们必须去适应哪一种阅读方式。而是要我们始终保持阅读的*惯,让阅读温润生活,滋养心灵,阅化有声阅读进一步走向沉浸化的视听阅读,科技创新将会使数字阅读即将进人数更加先进和鲜活的三维形态。D管未来的阅读形式发生如何变化,但它助力于学*型社会,打造“书香中国”的宗旨不会改变。10.请你根据材料二和材料三,说说数字阅读带给我们哪些新的阅读体验?(4分)

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