[邯郸二模]河北省邯郸市2023届高三年级第二次模拟试题(4月)语文

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[邯郸二模]河北省邯郸市2023届高三年级第二次模拟试题(4月)语文试卷答案

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1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.保守者从功用的角度质疑人类把握世界的特殊审美方式,认为其对于社会没有什么用处。B.“文质”论在解决诗文声辞与内容之间的矛盾时,很好地适配了两种异质形态的价值。C.直至宋代,审美价值的较深层次得到某种程度上的认识,推动了传统审美观念的深入发展。D.苏轼提出“诗以奇趣为宗”,是出于诗歌中的理念可以对审美情感发生必要的引导的原因。

(摘编自敖蓉、梁婧《技能人才“画像”来了,像你吗》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.我国是全球唯一拥有联合国产业大、中、小全部工业门类和独立完整的现代工业体系的B.我国经济发展中存在技工短缺问题,高技能人才占技能劳动者的比例为三成。C.如果不掌握液压式伺服冲压机、加氢反应器等核心技术,可能会使我国部分产业的发展受到限制。D.经过20多年努力,我国高技能人才队伍占技能人才队伍比例大幅增长,但仍与发达国家存在差距。

1.下列对原文内容的理解和分析、正确的一项是(3分)A.海外受众对中国形象现的选择性接触和对抗式解两种状杰、来源于对外传播中我们对西方审美取向的迎合。B、目前我国缺乏国际传播话语体系的主体建构,当下的国际传播工作与让中国形象真正地“走出去”尚存在较大差距。xC.对于主旋律电影的创作面言,只要呈现了正确的、主流的价值表达,就能让中国观众和海外观众广泛接受。D.中国古代的思想传统,可以为人们认识和改造世界提供有益启油、有助于促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。B2.下列对原文内容的理解和分析,,正确的一

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