炎德英才 名校联考联合体2023年春季高一第二次联考(4月)语文

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试题答案

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6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.“灯盏盘里已经没有了菜油”“他……瘦弱,肚子是瘪瘪的,那件过分宽大的外衣,和他身体很不相称”等语句反映了陶渊明饱受清贫之苦的生存状况。B.“沉默笼罩了陶渊明,笼罩了整个院子,整个世界”这句话表明当陶渊明听到朝廷要加税时,内心的沉重和压抑。C.“已经交了亥时了,陶宅里还没有熄灯。”夜色已深,而陶宅却还亮着灯,说明陶渊明忧心国家社稷,难以人眠。D.“你的话说得活像爸爸”“你的还要像”,陶渊明的孩子们互指对方像父亲,表明他们都深受父亲言传身教的影响,以父亲为榜样,在言行中模仿父亲。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

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.下列对小说艺术特色的分析鉴赏A.小说以“北中国”为题,创作于1941年,这种时空组合能让读者很自然地想起那片苦难的土地和那段艰难的岁月。B.开头伐树的景有声却显得冷寂,暗示了压抑的社会环境和悲凉的情感基调,作者更是借“伐树”牵出一系列背后的关键情节。C.耿大先生梦见儿子率军归来收复家园的景象,与梦醒后儿子已不在的现实形成强烈反差,强化了故事的悲怆色彩。D.小说以小见大,借耿大先生的个人悲剧来表现时代悲剧,他的死固然与周围的人求全自保、冷漠疏离有关,但最终还是特定时代造成的。8.作者多次写到“树”,其中寄寓了深刻的含义。请分析这样写的妙处。(6分)

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开篇介绍了父亲的身份和爱好,父亲以前当过老师,喜欢读书,特别喜欢历史书,也特别爱绘别人讲历史故事。B.小说将“我”小时候不爱听父亲讲故事和长大后对历史感兴趣而父亲却不讲了进行对比,表达了“我”对世事的思考。C.小说通过语言描写刻画了父亲和老刘头真诚率直的形象,表现了父亲和老刘头因讲故事、听故事而产生的深厚友情。D.在老年公寓的生活中,父亲也渐渐被其他老头老太太同化,从一开始的爱讲历史故事到渐渐失去讲故事的兴致。

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