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2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一与材料二都谈到了文学的普及与转化,不过,二者论述的重心并不完全相同。B.“唾面自干”、“瞎子摸象”等成了家喻户晓的格言,说明佛学也有值得吸收的成分。C.无论是高级读物还是启蒙的通俗读物,都要能够诱发读者的想像,激起读者的思想。D.文学源于生活,又作用于生活,我国古代文学甚至培养出了民族的某种“集体无意识”。

1.下列对材料相关内容的理解和分析;不正确的一项是(3分)A.儒家思想成为当时诸子百家中的“显学”,离不开儒家能够虚心向同时并立的道家、墨家等学说学*。。√B.中国历代儒学学者和儒学工作者的创造性转化和创新性发展,使中国儒学在完美推进中与社会实践同在。C.儒家注重礼的规范系统和法家注重法的约束体制及治理程序,对社会秩序的建构各有其积极意义。D.“仁民爱物”体现了人与人、人与自然的关系,这一观念对构建人类命运共同体具有重要启示意义。
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