广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)物理试题/于2025-12-14发布开考，目前已汇总了广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)物理试题/的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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2、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)历史试题
3、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)历史试题
(5)0.3
1、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)生物试题
6、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)历史试题
4、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)语文试题
D.Q所受的合力逐渐增大
1、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)生物试题
2、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)物理试题
1、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)生物试题
【答案】（1）声音是由物体振动产生的 （2）响度 真空不能传声 （3）液体可以传声 人耳 （4）A、方案二 把隔声性能转化为可以测量的距离更直观准确 A、泡沫 传播途中
【解析】（1）当泡沫塑料球接触发声的响铃时，泡沫塑料球被弹起，所以发声的音叉应该在振动，说明了声音是由物体的振动产生的；（2）用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，铃声逐渐变小，声音变小，指声音的响度小；根据这个现象，我们推理真空不能传声。说明声音的传播需要介质，真空不能传声；（3）把正在响铃的闹钟由塑料袋包好，把它放入水中，仍能听到铃声；以上现象都说明了水能够传播声音，因此可以得出结论：液体能够传声；小刚同学用棉球塞住耳朵，噪声就会传播不到小刚的耳朵了，属于在人耳处减弱了噪声。（4）A、声音一比较响度，不直观，方案二可以直接测量，直观且较为准确，把隔声性能转化为可以测量的距离更直观准确。B、通过合理的设计方案，我们可以发现，三种材料里隔音效果最好的是泡沫，这段时间开发区政府出资贴补鼓励市民在老小区改造中有一项做保温层的惠民工程，简单的说就是在楼房的外层贴上泡沫层，所以通过今天的探究我们知道了，保温层不仅保温，还可以有效的隔音，这是在传播途中减弱噪声。
【举一反三1】同学们在一起讨论如何防治噪声污染时，小强提出：“有没有可以减弱噪声的材料？”有的同学认为有，有的同学认为没有。小明说：“做实验不就知道了!”于是，他们找来了玻璃杯、海绵、木板、金属块，并把三个相同的玻璃杯分别放在形状和体积相同的海绵、木板、金属块的上面。小明手拿一根筷子，随意地在每个玻璃杯上各敲击一下，发现放在海绵上的玻璃杯发出的声音最小。请分析回答：
（1）该实验有哪些可以改进的地方。
（2）如果改进实验方法后，实验结果不变，通过该实验可以得出什么结论。
（3）请设想该实验结果可能的应用。
【答案】（1）可以改进的地方：在玻璃杯中放入一个固定发生物体，例如：闹钟、手机等，题干中“小明手拿一根筷子，随意地在每个玻璃杯上各敲击一下”小明没有控制力的大小，则振幅不同，发出声音的大小不同，导致实验存在误差；
3、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)化学答案
1、广东省2025-2026学年度上学期高一年级六校联合学业质量检测(6163A)化学试题
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