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(4)若实验过程中，内筒未加杯盖，求得的中和反应反应热H (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(5)假设盐酸和氢氧化钠溶液的密度都是1 g·cm-3，又知中和反应后所得溶液的比热容c=4.18 J·g-1·℃-1.为了计算中和反应反应热，某学生的实验记录数据如下：
实验序号 反应物的温度/℃ 反应前体系的温度t1/℃ 反应后体系的温度t2/℃
盐酸 氢氧化钠溶液
1 20.0 20.1 20.05 23.2
2 20.2 20.4 20.3 23.4
3 20.3 20.3 20.3 24.2
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弧度制
（3）物理意义：角速度是描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢。“转动”与“运动”是有区别的。
（1）角速度是矢量，高中阶段不研究角速度的方向；
（2）匀速圆周运动是角速度大小不变的圆周运动。
3. 周期、频率和转速
物理量 周期（T） 频率（f） 转速（n）
定义 做圆周运动的物体运动一周用的时间 做圆周运动的物体每秒转动的圈数 物体转动的圈数与所用时间之比
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(3)0.82
【详解】（1）为了保证小车的动能都是橡皮筋做功的结果，必须平衡摩擦力。
（2）由于每次实验中橡皮筋的拉伸长度相同，故每根橡皮筋对小车做功大小相等，因此第2次、第3次实验中，橡皮筋对小车做的功分别为2W，3W。
（3）速度越大，相同时间内通过的位移越大，由图可知，纸带的CD、DE间距最大，且相等，即速度达到最大值，两点间的时间间隔为0.02s，则最大速度为
如图1所示为高中物理中的四个力学实验装置。
（1）关于这四个力学实验，下列说法正确的是 （多选）。
A．实验操作时，四个实验均需先接通电源后释放纸带
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