安徽省2022~2023学年度八年级下学期阶段评估(二)27LR-AH语文

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试题答案

安徽省2022~2023学年度八年级下学期阶段评估(二)27LR-AH语文试卷答案

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安徽省2022~2023学年度八年级下学期阶段评估(二)27LR-AH语文

4.下列图解,不符合材料二相关内容的一项是(3分)(热饱和态)(热饱和体)B.(封闭升温继续升温。8-升温续升温A.(封闭)(热饱和态)(热和志)升温场力不等08降温出现利余斥力(封闭)90C.(均达热饱和态)(分解)-团新生态)0^产生)生)

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(3)【说年味,写文案】请你仿照下面语段中横线前面的句子,把语段内容补充完整(3分)“年味”是灯笼对联衬托起来的吉祥,①;是居家;是居家团圆的祥和,是亲朋好友互道祝福的问候。“年味”可能藏在皮薄馅大的饺子里,②,更③….

(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18∼20题。世界是一个整体,人是它的一部分,整体岂能为了部分而改变其整体意图?这大约就是神明面对个人的祈求不能(的原因。个人是戏剧的一部分,单拿出一个来宠爱,就怕整出戏剧都不好看。求神明保佑,可能是人人都会有的心情。“人定胜天”是一句②的鼓励,“人是被抛到这个世界上来的”才是实情。恺撒大帝威名远扬,可谓“几百年才出一个”。但他唯一傾心的女人身患重病,百般医药,千般祈告,终归不治。恺撒涕泪横流仰面苍天,一声暴喊:“老天哪!把她还给我,求你了!”那一声喊让人魂惊魄动。身为帝王、说话一向不打折扣的他以一生的威严与狂做,向他分明感受到的那种比他更强大的力量垂首衷求。但是千年过后,无论是英雄还是美人早都在黑暗的宇宙中③.(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21∼22题。许多人认为,植物的舒张和收缩行为完全由对应的日出日落决定。这是一个合乎逻辑的假设:①,而黑暗则会命令叶片“关门歇业”,折叠起来。这个设想被德梅朗推翻了。首先,②,让它暴露在白天黑夜的自然光线信号中。结果不出所料,叶子在白天的光照下舒张,并随着黑夜的降临而收起。接下来就是天才的反转。德梅朗在之后的24小时中将植物置于一个封闭的盒子里,③,它都会完全处于黑暗的状态中。在这24小时中,他时不时地观察这株植物的叶子处于何种状态。在白天,植物尽管不能接收到自然光照,仍然表现得好像沐浴在阳光下一样,叶子扬扬得意地舒展着。而夜幕降临时,即使没有收到任何日落的讯号,它也垂头丧气地收起叶子,整夜保持着叶子下垂的状态。

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